Teaching material development and teacher training to support co-creation through student dialogue and collaboration on social issues related to science and technology

教材开发和教师培训，通过学生就与科学技术相关的社会问题进行对话和协作，支持共同创造

• 批准号: 20K13983
• 负责人: UCHIDA TAKASHI
• 金额: $ 0.75万
• 依托单位: Tokyo University of Pharmacy and Life Science
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K13983/
• 关键词: 科学教育; STS教育; SSI; 共創; 意思決定; 合意形成; コンセンサス会議; シナリオワークショップ; 理科教育; 環境教育

项目成果

科学技術の社会的課題に関する生徒の対話・協働による共創の支援 －生殖補助医療を題材とする授業の「教師用手引書」の作成－

通过学生关于科学技术社会问题的对话和协作支持共同创造 - 为辅助生殖技术课程创建“教师手册” -

• 发表时间: 2022
• 作者: 内田隆;福井智紀
• 通讯作者: 福井智紀

SDGs時代の教育：社会変革のためのESD

可持续发展目标时代的教育：可持续发展教育促进社会变革

• 发表时间: 2022
• 作者: 荻原彰;小玉敏也;阿部治;朝岡幸彦;高橋正弘;増田直広;冨田俊幸;森高一;加藤超大;太刀川みなみ;飯沼慶一;高橋敬子;萩原豪;内田隆
• 通讯作者: 内田隆