Speaking Practice via Asynchronous Video Exchange with English Native Speakers
通过与英语母语者异步视频交换进行口语练习
基本信息
- 批准号：20K21969
- 负责人：
- 金额：$ 1.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-09-11 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Video Exchange Projects for Basic-Level Language Learners
初级语言学习者视频交流项目
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾松卓;小関正博;岡田健志;田中克尚;冠野昴太郎;嵯峨礼美;乾洋勉;常久洋;大濱透;石原光昭;鯨岡健;服部浩明;西田誠;山下静也;坂田泰史;Nami Takase
- 通讯作者：Nami Takase
Video Letter Exchange to Oral Development
视频信件交流到口语发展
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：韓 喜善;難波 康治;陳 曦;髙瀬奈美
- 通讯作者：髙瀬奈美
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Takase Nami其他文献
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{{ truncateString('Takase Nami', 18)}}的其他基金
Exploring Online Task-based Language Learning
探索基于任务的在线语言学习
- 批准号：
16H07114 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
相似海外基金
学習を促進する教室内スピーキング評価の継続的運用方法の検証
课堂口语考核促进学习持续运行方法验证
- 批准号：
24K00082 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
中学高校向け英語スピーキング・テストの出題内容と評価法の妥当性・信頼性の比較分析
初高中英语口语考试试题内容及效度、信度对比分析
- 批准号：
24H02510 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
スピーキング評価における評価の厳しさ変動を観測し信頼性を高める方法
一种通过观察口语评估中评估严重程度波动来提高可靠性的方法
- 批准号：
24K00079 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
CEFR-Jに準拠した英語スピーキング能力の指導・評価システムの拡充
基于CEFR-J的英语口语能力教学与评价体系的拓展
- 批准号：
23K20475 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相互評価と自己評価を用いた学習のためのスピーキング評価の有効性の検証
使用同伴评估和自我评估验证口语评估对学习的有效性
- 批准号：
24K04132 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)