学習を促進する教室内スピーキング評価の継続的運用方法の検証
课堂口语考核促进学习持续运行方法验证
基本信息
- 批准号：24K00082
- 负责人：
- 金额：$ 9.32万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-04-01 至 2028-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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小泉 利恵其他文献
AN-DOリストを含むポートフォリオを教師の振り返りと成長に役立てる
包含 AN-DO 列表的作品集可以帮助教师反思和成长
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki;M;油谷幸利;石川慎一郎;中井大造;須賀井義教;上村俊彦;須賀井義教;井孝義;笠原 究;田頭憲二;須賀井義教;清田洋一;青山晶子;小泉 利恵;久村研;須賀井義教;青山晶子;高木亜希子 - 通讯作者：
高木亜希子
語彙習得研究の現在 第8回 語彙とスピーキング
词汇习得研究现状第八部分：词汇与口语
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki;M;油谷幸利;石川慎一郎;中井大造;須賀井義教;上村俊彦;須賀井義教;井孝義;笠原 究;田頭憲二;須賀井義教;清田洋一;青山晶子;小泉 利恵 - 通讯作者：
小泉 利恵
MeCab を用いた韓国語の形態素解析
使用 MeCab 进行韩语形态分析
- DOI：
- 发表时间：
2011 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki;M;油谷幸利;石川慎一郎;中井大造;須賀井義教;上村俊彦;須賀井義教;井孝義;笠原 究;田頭憲二;須賀井義教;清田洋一;青山晶子;小泉 利恵;久村研;須賀井義教 - 通讯作者：
須賀井義教
CAN-DOリストの形での学習到達目標を各学校でどう作るか
每所学校如何以 CAN-DO 列表的形式制定学习目标？
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki;M;油谷幸利;石川慎一郎;中井大造;須賀井義教;上村俊彦;須賀井義教;井孝義;笠原 究;田頭憲二;須賀井義教;清田洋一;青山晶子;小泉 利恵;久村研 - 通讯作者：
久村研
小泉 利恵的其他文献
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{{ truncateString('小泉 利恵', 18)}}的其他基金
高校の英語授業内スピーキング評価における「信頼性確保のための採点指針」の作成
高中英语课堂口语评估“评分指南确保可靠性”的制定
- 批准号：
20K00894 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 9.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
基于FRET受体上升时间的单分子高精度测量方法研究
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- 项目类别：青年科学基金项目
细胞硬度介导口腔鳞癌细胞与CD8+T细胞间力学对话调控免疫杀伤的机制研究
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相似海外基金
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用于实时测量循环生物标志物的植入式生物传感器微系统
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Studentship
Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
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Studentship
A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
- 批准号：
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Studentship
Likelihood and impact of severe space weather events on the resilience of nuclear power and safeguards monitoring.
严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
- 批准号：
2908918 - 财政年份：2027
- 资助金额：
$ 9.32万 - 项目类别：
Studentship
Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂：了解燃料-不锈钢界面
- 批准号：
2908693 - 财政年份：2027
- 资助金额：
$ 9.32万 - 项目类别：
Studentship