留学はいつまで越境か；学生モビリティの将来に関する探索的研究

跨境留学还要持续多久？关于学生流动未来的探索性研究

基本信息

批准号：
20K20825
负责人：
近藤佐知彦
金额：
$ 3.91万
依托单位：
Osaka University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-07-30 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

これまでは「留学体験は越境体験」というパラダイムは疑問の余地のない大前提とされてきた。しかし科学技術はその枠組みも変えるかもしれない。ICTの発達などによって「遠隔授業」などの技術革新は「留学」に置き換えられうるのか。そういった未来的な問題意識をもって探索的研究を企図していた。ところが全世界的にパンデミックによる渡航の途絶が続く中で、「国外に出ないままの擬似的留学体験」が急速に一般化してしまった。研究計画時には未来的と考えていたパラダイム変換が突然極めて今日的課題として立ち現れてきた。本研究も研究の方向性について見直しが必要になった。そのため研究当初にはDr Murakami（英Bath大）等を通じた海外事情の聴き取り・情報収集に取り組むとともに、2022年に交通が再開すると、実地・聴き取りの、取材などをはじめることにした。また新たな分担者として国際武道大工藤昭子准教授を加えて「母国と常時繋がっている現代の大学生」にとっての留学経験について新たな調査軸を用意し、国内での調査体制を強化した。日本語教育によって外国人留学生に広範なネットワークを有する工藤准教授は、日本語学習（座学中心）する中国人学生がどの程度中国語（母語）ネット環境に依存しているかなど、ネット使用実態の解明に取り組んだ。また調理師育成教育・武道教育のように、ホスト文化への依存度が高く、また師弟関係などのリアルな人間関係がまなびの中心におかれるであろう留学生についての調査を実施、座学中心の学生との対比分析に取り組んで、留学生にとって越境先での学びについて「リアルとバーチャル」な関係について分析に取り組んでいる。そのような対比を進める中で「HomeとAway」および「RealとVirtual」といった分析軸から、Z世代の学生の「まなびのあり方」全体を俯瞰する研究に取り組んでいる。

到目前为止，是跨境体验的范式一直是一个令人怀疑的前提。但是科学和技术可能会改变其框架。由于ICT的发展，可以用“远程课程”诸如“远程课程”之类的技术创新？他以这种未来派的意识进行了探索性研究。然而，随着全球大流行的旅行，“伪伪造的国外经验”已经迅速概括。在研究计划时，被认为是未来的范式转换突然出现在极端问题。这项研究还需要回顾研究的方向。因此，在研究开始时，他通过穆拉卡米（British Bath）博士（英国浴室）进行了聆听和收集有关海外情况的信息，当交通在2022年恢复时，他决定开始采访。此外，国际武术的副教授Akiko Fuji是一名新份额的副教授，他为“与祖国不断联系的现代大学生出国学习”准备了一个新的调查轴。 Kudo副教授通过日语教育拥有广泛的外国学生网络，有多少中国学生（以教室为中心）依靠中文（母语）互联网环境。此外，一项关于国际学生的调查高度依赖于宿主文化，例如烹饪和武术教育，并可能具有现实的人际关系，例如教师和学生，并且可能是Manabi的中心。对于学生，我们正在研究有关在跨境学习的“真实和虚拟”关系的分析。当我们进行这种对比时，我们正在研究分析轴的整个Z代学生，例如“家庭，客体”和“真实和虚拟”。

项目成果

期刊论文数量（8）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

滞日中国人留学生のインターネット利用に関する研究ーPilot Studyアンケート調査より－

中国留日留学生互联网使用情况研究——基于试点研究问卷调查——

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
国際武道大学紀要
影响因子：
0
作者：
柴田拓海，宇都雅輝;工藤昭子
通讯作者：
工藤昭子

Concurrent Session: Digital Platforms, Future Mobility and the Prospects for HEIs

同期会议：数字平台、未来移动性和高等教育机构的前景

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
Akiko KUDO;Sachihiko KONDO and Yu SENGOKU
通讯作者：
Sachihiko KONDO and Yu SENGOKU

Insight into Japanese HEIs; Notions of DecisionMakings to Facilitate Post-Pandemic Mobility

深入了解日本高等教育机构；

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
Sachihiko KONDO;Akito OKADA and Yu SENGOKU
通讯作者：
Akito OKADA and Yu SENGOKU

Teachers’ Ideological Dilemmas During the Pandemic at Higher Education Institutions: a Discursive Psychological Approach

DOI：
10.1007/s42087-022-00292-9
发表时间：
2022-06-20
期刊：
HUMAN ARENAS
影响因子：
1.3
作者：
Murakami, Kyoko;Kondo, Sachihiko;Hong, Jianzhong
通讯作者：
Hong, Jianzhong

Pandemic and Homestay for International Students (Grassroots International Exchange in the COVID-19 Period)

疫情与留学生寄宿（COVID-19时期的草根国际交流）

DOI：
10.34528/jagce.8.1_77
发表时间：
2020
期刊：
Journal of the Japan Association for Global Competency Education
影响因子：
0
作者：
Ochi;K.;Ono;N.;Owada;K.;Kuroda;M.;Sagayama;S.;& Yamasue;H.;田開寛太郎;荒巻洸太，宇都雅輝;藤井佑介・木村優・三河内彰子;藤森裕治;岡崎慎治，大柳俊夫，奥畑志帆，別府さおり，井上知洋;五十嵐哲也・杉本希映・茅野理恵;黒田恭史;近藤佐知彦
通讯作者：
近藤佐知彦

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近藤佐知彦其他文献

ボディワークにおける身体化された学習に関する調査研究-成人に対するボディワーク施術者へのインタビュー調査より-

车身车身体验学习研究 - 基于对成人车身车身从业者的访谈 -

DOI：
10.32287/td00032504
发表时间：
2023
期刊：
大阪教育大学紀要. 総合教育科学
影响因子：
0
作者：
Ochi;K.;Ono;N.;Owada;K.;Kuroda;M.;Sagayama;S.;& Yamasue;H.;田開寛太郎;荒巻洸太，宇都雅輝;藤井佑介・木村優・三河内彰子;藤森裕治;岡崎慎治，大柳俊夫，奥畑志帆，別府さおり，井上知洋;五十嵐哲也・杉本希映・茅野理恵;黒田恭史;近藤佐知彦;今野淑子・堀薫夫
通讯作者：
今野淑子・堀薫夫