ポーランド初等教育の美術における技法、材料、指導法についての調査研究

波兰初等教育中艺术技术、材料和教学方法的研究

基本信息

批准号：
21K02449
负责人：
南雲まき
金额：
$ 2.08万
依托单位：
Rikkyo University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

2022年度はポーランドの初等教育における美術教育のなかでも、特に絵画分野に注目して調査、研究を進めていった。その結果、日本では主に幼児期、初等教育においては主に低学年を中心に使用されるオイルパステルは、ポーランドにおいては高学年まで使用される画材であることがわかった。また、その使用方法も異なることがわかった。日本では線書きや紙の地が見える程度の塗りを目的に使用されるのに対して、ポーランドではアカデミックな西洋絵画の描き方を基礎とし、油絵のように重層構造を意識し、重厚に色を重ねていくことがわかった。また、描画に使用される紙も、日本では白の画用紙が多いのに対して、ポーランドでは有色紙やボール紙などが使用されること、ただ紙に色がついているというよりは、紙の色も絵画表現における下地の色として考えられていることがわかった。他にもコンテや木炭などが絵画制作に使用されることもわかった。水彩絵の具については、日本の初等教育では半透明の水彩絵の具が使用されるのに対して、ポーランドでは初等教育段階からポスターカラーなどの不透明水彩絵の具を使用することがわかった。使用方法も、オイルパステルと同様に重層構造を意識した描き方を行うことがわかった。現在の美術教育を比較すると、日本とポーランドは述べてきたような大きな違いがあるが、日本の美術教育の歴史を遡ると、大正期の児童自由画教育運動を推進した洋画家である山本鼎による指導は西洋絵画に基づいた重層構造を意識したものであった。山本は当時、子どものための良い画材がなかったために櫻商会とともにクレパスを作ったが、山本が想定したクレパスの使用方法は現在の日本で行われているものよりも、ポーランドで行われているものに近かったと考えられる。以上の内容を大学美術教育学会にて論文発表を行なった。調査結果をもとにした論考を今年発行の書籍に掲載予定である。

2022年，我们将研究和研究重点放在波兰初等教育中的艺术教育上，特别关注绘画领域。结果发现，在日本，油画棒主要用于幼儿期和小学低年级，但在波兰，油画棒一直被用作美术材料，直到高年级。还发现它们的使用方式是不同的。在日本，它是用线条和颜料画出足以显示纸张背景的颜色，而在波兰，它是基于学院派的西方绘画风格，具有类似于油画的层次结构，并使用重结果发现这个过程又重复了。另外，在日本绘画时通常使用白色绘画纸，但在波兰则使用彩色纸或纸板，事实证明它也被认为是绘画表达中的底色。人们还发现绘画中还使用了其他材料，例如孔特和木炭。关于水彩颜料，研究发现，日本小学教育使用半透明水彩颜料，而在波兰，从小学阶段开始使用海报颜色等不透明水彩颜料。我了解到使用方法是考虑分层结构来绘制，类似于油画棒。对比现在的美术教育，日本和波兰之间存在着上述的重大差异，但如果我们回顾一下日本美术教育的历史，我们可以看到它是由提倡自由主义的西方画家山本佳苗创立的。大正时期的儿童绘画教育运动，是以西方绘画为基础的多层次结构。山本与樱花商会一起创造了可丽饼，因为当时没有好的儿童美术材料，但山本设想的可丽饼的使用方式与今天的日本使用方式相比更类似于波兰的使用方式。它很接近某物。关于上述内容，在大学艺术教育学会上发表了一篇论文。根据调查结果撰写的文章预计将发表在今年出版的书中。