主体的・対話的で深い学びのための教師作品を使った指導と評価に関する研究

利用教师作品进行自主、互动、深度学习的教学与评价研究

基本信息

  • 批准号:
    23K02363
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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中村 僚志其他文献

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A longitudinal study of effects of Media and Information Literacy on teacher's ICT instruction ability
媒介与信息素养对教师ICT教学能力影响的纵向研究
  • 批准号:
    16K01103
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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