国内の公的機関における墨ぬり教科書の所蔵状況に関する調査研究

国内事业单位墨水教材持有状况研究

基本信息

批准号：
21K02252
负责人：
松田正貴
金额：
$ 1.91万
依托单位：
Osaka Electro-Communication University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02252/
关键词：
墨ぬり教科書

项目摘要

昨年度に引き続き、墨ぬり教科書を所蔵する公的機関（図書館、博物館、郷土資料館、公文書館など）へ出向き、墨ぬり教科書の現物の閲覧・撮影を行なった。また同時に、教科書の削除修正がどのようなプロセスを経て実施されたのかを明らかにするため、学校日誌や連合軍指令綴などの所蔵状況についても調査し、現物の撮影を行なった。従来の説では、墨ぬり教科書の現物は国内にほとんどないと考えられていたが、実際に調査をしてみると現時点でおよそ150冊の所属が確認された。さらに2022年度の調査では、国民学校期に使用された教科書のほぼすべての科目について墨ぬりが施されていたということが分かった。ただ、国民学校高等科や中等学校などについては墨ぬり教科書がほとんど見つからず、このあたりについてはさらに踏み込んだ調査が必要であることが分かった。現時点で150冊の墨ぬり教科書の所蔵が確認されたとはいえ、全国的な広がりを考えるとやはり現存しているものの数が少なすぎる。なぜこれほど少ないのか。廃棄されてしまったのか、あるいはまだ旧家などに収蔵されたままなのか、このあたりについても今後調査する必要がある。ただ、現時点で言えることは、教科書の文言の削除は、全国で一斉に実施されたものではなく、地域によってその実施時期や実施方法にばらつきがあったということ、また、各学校の方針によって削除箇所も異なっていたということである。なぜここまでばらつきが生じたのか。そのあたりを引き続き調べる必要がある。

继去年之后，我们走访了有墨水教科书的公共机构（图书馆、博物馆、地方博物馆、公共档案馆等），观看并拍摄了实际的有墨水教科书。同时，为了明确教科书删除和修改的过程，我们还调查了学校收集学校日记、盟军指令等资料的情况，并拍摄了实物资料。传统的说法是，日本真正的墨水教科书很少，但实际调查显示，学校拥有大约150本。此外，2022年的一项调查发现，国学期间使用的教科书中几乎所有科目都是用墨水着色的。然而，全国高中或初中课程的水墨教科书很少，显然这方面需要更深入的研究。虽然目前已确认有150本水墨教材库存，但考虑到全国范围内的分布，现有教材的数量仍然太少。为什么人这么少？未来需要进行研究以确定它是否被丢弃或是否仍存放在老房子里。不过，目前可以说的是，教科书课文的删除并不是在全国范围内一次性进行的，不同地区的实施时间和方式也有所不同，而且教科书课文的删除也并不是在全国范围内一次性进行的。要看各个学校的政策，地点也不一样。为什么会有如此大的变化？我们需要继续调查这一领域。