スクール（学校）ソーシャルワーク実習・実習指導プログラムの開発

制定学校社会工作实践训练/实践指导计划

• 批准号: 21K02026
• 负责人: 奥村 賢一
• 金额: $ 0.75万
• 依托单位: Fukuoka Prefectural University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02026/
• 关键词: スクールソーシャルワーカー; 学校ソーシャルワーク; スクール（学校）ソーシャルワーク教育課程; スクール（学校）ソーシャルワーク実習; 実習プログラム; 実習指導プログラム; 実習; 実習指導; 人材養成

令和４年度の研究実績としては、①文献研究、②実習プログラム検討会議、③インタビュー調査およびアンケート調査の実施に向けた準備を行った。①では、スクールソーシャルワーカー養成に関連する国内外の先行研究について、情報収集ならびに実態把握を行った。具体的には「スクールソーシャルワーカー」、「スクール（学校）ソーシャルワーク」、「ソーシャルワーカー」、「ソーシャルワーク」の4つを用いてキーワード検索をかけて、特に実習及び実習指導に関する論文、専門書、報告書などの渉猟を行った。②では、令和４年８月３１日に本学が協定を結ぶする実習機関（実習担当者及び実習指導者）と実習プログラム検討会議を行った。令和３年度のスクール（学校）ソーシャルワーク実習及びスクール（学校）ソーシャルワーク実習指導の反省等を踏まえ、令和４年度のスクール（学校）ソーシャルワーク実習の内容に関する意見交換を行い、具体的な実習プログラムを計画した。これらの実習及び実習指導での取り組み結果については、令和５年度に検証を行う。③当初の計画では、令和４年度からスクール（学校）ソーシャルワーク教育課程の養成校を対象としたアンケート調査とインタビュー調査を随時実施する予定であったが、新型コロナウイルス感染症の拡大状況等の影響により、調査を実施するための調整に十分な時間を確保することができず、最終的には関係者とも協議を行った結果、各種調査は次年度に延期することを決断した。各調査の延期を受けて、使用する予定であったアンケート調査票やインタビューガイド等については全体的な見直しを行った。さらに、オンラインでの調査実施も可能とするべく、通信環境等の整備を行って関係者との協議を進めた。

Oruwa第四年的研究结果正在为（1）文献研究做准备，（2）实践计划研究会议，（3）访谈和问卷调查。在①中，我们收集了信息，并掌握了与学校社会工作者培训有关的家庭和海外研究的实际状况。具体来说，我们进行关键字搜索，专业书籍，尤其是使用四个“学校社会工作者”，“学校（学校）社会工作”，“社会工作者”和“社会工作”的实践培训和培训指导。类似是进行的。在（2）中，该大学于8月31日，第4、4、4、4、4、4、4、4月31日举行了一项培训计划（一名从业人员和实践讲师），该计划签署了协议。 Jowa第三年学校（学校）社会工作培训和学校（学校）根据社会工作培训指导等的思考等。我计划了一项培训计划。这些实践培训和实践培训的结果将在第5财政年度进行验证。 （3）在最初的计划中，针对学校（学校）培训学校的调查和面试调查计划随时进行社会工作教育课程，但由于影响，新的colonavirus感染的扩张状态等。其中，不可能获得足够的时间进行调查，并最终与利益相关者进行了讨论，因此决定将各种调查推迟到下一个财政年度。随着每个调查的推迟，调查表调查和计划使用的面试指南的总体审查。此外，为了启用在线调查，我们开发了一个通信环境，并与利益相关者进行了讨论。