Church Participation in Post-Catastrophic Funeral and Memorial Liturgies in a Secular Society. A Liturgical Study (

教会参与世俗社会的灾难后葬礼和纪念仪式。

基本信息

项目摘要

In the wake of immense catastrophies (e.g. the train wreck in Eschede or the school shooting in Erfurt and Winnenden), there have been common funeral and memorial services. It has become common for the churches to participate in these rituals. Even though these liturgies have a significant meaning for society and church, they have hardly been studied in Germany from a theological perspective and not at all in Roman Catholic liturgical studies. This study seeks to understand this type of ritual expression (Disaster Ritual) through a critical analysis of the examples of the memorial service after the school shooting in Erfurt and the annual memorial serivces that have followed since then. Central in this study are four questions: What do the following elements look like? - Structures - Central Sign/Symbolic Acts - Texts - Spatial considerations where the celebrations take placeIn addition, the societal processes, in which the celebrations are negotiated and prepared, will also be analyzed. Which theology is in effect, either explicitly or implicitly? How is it expressed in these liturgies? At the same time, this study is also interested in the meaning society and the churches assign to these rituals.What kind of ritual celebration is this? A typology will be presented, through which opportunities will be created for these celebratory forms to better find its place within research in liturgical studies. The results of this study will be compared with the results of other similar studies of Disaster Rituals (i.e. the ritual celebrations after the school shooting in Winnenden.)
在发生巨大灾难(例如埃斯赫德的火车失事或爱尔福特和温南登的学校枪击事件)之后,通常会举行葬礼和追悼会。教会参加这些仪式已经变得很普遍。尽管这些礼仪对社会和教会具有重要意义,但在德国几乎没有从神学的角度对它们进行研究,在罗马天主教的礼仪研究中也根本没有。本研究旨在通过对爱尔福特校园枪击事件后的追悼会以及此后每年一度的追悼会的例子进行批判性分析,来理解这种仪式表达方式(灾难仪式)。这项研究的核心是四个问题:以下元素是什么样的? - 结构 - 中心符号/象征性行为 - 文本 - 庆祝活动发生的空间考虑因素 此外,还将分析协商和准备庆祝活动的社会进程。哪种神学是明确或隐含地有效的?这些礼仪是如何表达的?同时,本研究也对社会和教会赋予这些仪式的意义感兴趣。这是一种什么样的仪式庆典?将提出一种类型学,通过该类型学将为这些庆祝形式创造机会,以便更好地在礼仪研究中找到自己的位置。这项研究的结果将与其他类似的灾难仪式研究的结果(即温南登学校枪击事件后的仪式庆祝活动)进行比较。

项目成果

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