EAGER: Collaborative Research: E-Witness: Preserve and Prove Forensic Soundness of Digital Evidence

EAGER:协作研究:电子证人:保存并证明数字证据的法证可靠性

基本信息

  • 批准号:
    1742915
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 12.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2017-10-01 至 2020-09-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This project seeks to explore the challenges of developing E-Witness - a system that allows civilians to use their smart devices to collect forensically sound multimedia evidence. In order to be considered authentic and forensically sound, a digital evidence needs to have a proof of being untampered and the time and location of the event needs to be attested in a way that it is immutable. Such research on forensically sound and anonymous evidence gathering is hard due to various challenging requirements: user friendly application interface, unbiased, collusion-resistant and privacy-preserving time-stamping service as well as accurate location attestation. The effectiveness of each aspect needs to be proved to build a robust system. The overarching reward of this project is its ability to record and validate facts in real-time while bringing forensic accountability to such collected evidence. The building blocks of E-Witness consist of: (a) a secure smart phone application, (b) a time-stamping service implemented as a public blockchain maintained by individual miners, and (c) a location-attestation service that provides confidence on the truthfulness of the location reported by the evidence device. A prototype will be developed and performance analysis will be performed over a testbed deployment to ensure correctness of all components of the system. A pilot study involving University users will be performed to identify the challenges of a large-scale deployment.
该项目旨在探索开发电子见证的挑战,电子见证是一种允许平民使用智能设备收集法医学上可靠的多媒体证据的系统。为了被认为是真实的和取证上可靠的,数字证据需要有未被篡改的证明,并且需要以不可变的方式证明事件的时间和地点。由于各种具有挑战性的要求,对法医合理和匿名证据收集的研究很困难:用户友好的应用程序界面、公正、防共谋和保护隐私的时间戳服务以及准确的位置证明。需要证明每个方面的有效性才能建立一个强大的系统。该项目的首要回报是它能够实时记录和验证事实,同时对收集到的证据进行取证责任。电子见证的构建块包括:(a) 安全的智能手机应用程序,(b) 作为由个体矿工维护的公共区块链实现的时间戳服务,以及 (c) 提供信任的位置证明服务证据装置报告的位置的真实性。将开发原型并在测试台部署上进行性能分析,以确保系统所有组件的正确性。将进行一项涉及大学用户的试点研究,以确定大规模部署的挑战。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Nasir Memon其他文献

Lossless Geometry Compression for Steady-State and Time-Varying Tetrahedral Meshes † ‡
稳态和时变四面体网格的无损几何压缩 † ‡
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Dan Chen;Yi;Nasir Memon;Xiaolin Wu
  • 通讯作者:
    Xiaolin Wu
Detection of misbehavior in cooperative diversity
检测合作多样性中的不当行为
Comparison between Two Doses of Suprachoroidal Triamcinolone Acetonide among Cases of Resistant Diabetic Macular Edema
两种剂量脉络膜上曲安奈德治疗难治性糖尿病黄斑水肿的比较
  • DOI:
  • 发表时间:
    2024
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Muhammad Zunair Aziz;Umar Kazi;Ali Zia;Nasir Memon;Abdul Qadeem
  • 通讯作者:
    Abdul Qadeem
Cooperative diversity as a dynamic game with incomplete information
合作多样性作为不完全信息的动态博弈
Mitigating the Impact of Attribute Editing on Face Recognition
减轻属性编辑对人脸识别的影响
  • DOI:
    10.48550/arxiv.2403.08092
  • 发表时间:
    2024-03-12
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sudipta Banerjee;Sai Pranaswi Mullangi;Shruti Wagle;Chinmay Hegde;Nasir Memon
  • 通讯作者:
    Nasir Memon

Nasir Memon的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Nasir Memon', 18)}}的其他基金

CIF: Small: End to End Security-Oriented Optimization of Image Acquisition Pipelines
CIF:小型:图像采集管道的端到端安全优化
  • 批准号:
    1909488
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
TWC: Small: Collaborative: The Master Print: Investigating and Addressing Vulnerabilities in Fingerprint-based Authentication Systems
TWC:小:协作:主打印:调查和解决基于指纹的身份验证系统中的漏洞
  • 批准号:
    1618750
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
EDU: Cyber Girls: Teacher training and school-based cyber security education for high school girls
EDU:网络女孩:针对高中女生的教师培训和校本网络安全教育
  • 批准号:
    1623244
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
RET in Engineering and Computer Science Site: Research Experience and Training in Cyber Security for Pre-College Teachers
工程和计算机科学领域的 RET 网站:预科教师网络安全的研究经验和培训
  • 批准号:
    1407161
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: EAGER: Enhancing the Cyber Security Workforce - The Human Angle
协作研究:EAGER:增强网络安全劳动力 - 人的角度
  • 批准号:
    1342091
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Building Cyber Security Capacity in Two Year and Four Year Colleges
两年制和四年制大学网络安全能力建设
  • 批准号:
    1241568
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
TWC: Medium: Collaborative: Towards Secure, Robust, and Usable Gesture-Based Authentication
TWC:媒介:协作:迈向安全、稳健且可用的基于手势的身份验证
  • 批准号:
    1228842
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
ASPIRE: An SFS Program for Interdisciplinary Research and Education (Renewal)
ASPIRE:跨学科研究和教育的 SFS 计划(更新)
  • 批准号:
    1241653
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Project: Building Cybersecurity Capacity by Means of a National High School Digital Forensics Challenge
合作项目:通过全国高中数字取证挑战赛建设网络安全能力
  • 批准号:
    1129459
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
IGERT: INSPIRE: Information Security and Privacy: An Interdisciplinary, Research and Education Program
IGERT:INSPIRE:信息安全和隐私:跨学科、研究和教育计划
  • 批准号:
    0966187
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Continuing Grant

相似国自然基金

基于交易双方异质性的工程项目组织间协作动态耦合研究
  • 批准号:
    72301024
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
医保基金战略性购买促进远程医疗协作网价值共创的制度创新研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    45 万元
  • 项目类别:
    面上项目
面向协作感知车联网的信息分发时效性保证关键技术研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
基于自主性边界的人机协作-对抗混合智能控制研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
面向5G超高清移动视频传输的协作NOMA系统可靠性研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目

相似海外基金

Collaborative Research: EAGER: Designing Nanomaterials to Reveal the Mechanism of Single Nanoparticle Photoemission Intermittency
合作研究:EAGER:设计纳米材料揭示单纳米粒子光电发射间歇性机制
  • 批准号:
    2345582
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
EAGER/Collaborative Research: An LLM-Powered Framework for G-Code Comprehension and Retrieval
EAGER/协作研究:LLM 支持的 G 代码理解和检索框架
  • 批准号:
    2347623
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
EAGER/Collaborative Research: An LLM-Powered Framework for G-Code Comprehension and Retrieval
EAGER/协作研究:LLM 支持的 G 代码理解和检索框架
  • 批准号:
    2347624
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: EAGER: IMPRESS-U: Groundwater Resilience Assessment through iNtegrated Data Exploration for Ukraine (GRANDE-U)
合作研究:EAGER:IMPRESS-U:通过乌克兰综合数据探索进行地下水恢复力评估 (GRANDE-U)
  • 批准号:
    2409395
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: EAGER: The next crisis for coral reefs is how to study vanishing coral species; AUVs equipped with AI may be the only tool for the job
合作研究:EAGER:珊瑚礁的下一个危机是如何研究正在消失的珊瑚物种;
  • 批准号:
    2333604
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 12.5万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了