Undergraduate Computer Security Course Enhancment

本科计算机安全课程强化

基本信息

项目摘要

Computer Science (31)This project develops innovative learning materials for undergraduate courses indifferent domain areas, namely, i) security in general computing applications, ii) information security and the underlying enabling technology of cryptography, iii) hardening of operating systems, system vulnerabilities and safe system administration, and iv) security and intrusion detection in networks and the Internet. The project uses WebCT, Tegrity (for capturing, storing and indexing class presentations), and the Florida Engineering Education Delivery System (for distance learning) to provide "Any Time, Any Place" education to students.The project is developed using a modular curriculum with spiral feedback. The learning materials are designed in a flexible way so that they can be synthesized suitably to be used in the four courses at various levels of detail and for students of different backgrounds. The learning materials include a rich set of laboratory exercises and projects to enhance the subject matter of the four courses and to assist students in learning the emerging set of new security techniques and skills needed in today's workforce. The subject modules are accompanied by a pool of questions to support active learning assignments and an extensive set of acronyms and a glossary to facilitate student learning. The development of the learning materials is enhanced by using and refining methods derived from the existing knowledge base on undergraduate security education and from the resources available from public course repositories.
计算机科学(31)该项目为不同领域的本科课程开发创新的学习材料,即i)通用计算应用中的安全,ii)信息安全和密码学的底层支持技术,iii)操作系统的强化,系统漏洞和安全系统管理,以及 iv) 网络和互联网中的安全和入侵检测。该项目使用 WebCT、Tegrity(用于捕获、存储和索引课堂演示)和佛罗里达工程教育交付系统(用于远程学习)为学生提供“随时随地”教育。该项目是使用模块化课程开发的具有螺旋反馈。学习材料以灵活的方式设计,以便可以适当地综合以用于不同细节级别的四门课程以及不同背景的学生。学习材料包括一套丰富的实验室练习和项目,以增强四门课程的主题,并帮助学生学习当今劳动力所需的新兴安全技术和技能。学科模块附有一系列问题以支持主动学习作业,以及大量缩略语和术语表以促进学生学习。通过使用和完善源自本科安全教育现有知识库和公共课程存储库可用资源的方法,加强了学习材料的开发。

项目成果

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