基于质性分析方法的宿舍气氛对大学生心理健康的影响及其作用机制研究

Psychological health plays an essential part for college students’development, But the psychological support system is an important variable to effectively solve the problem of mental health of college students. According to Gestalt psychology, individual psychological support systems include self- support and environmental support. Dormitory becomes the main source of college students psychological support, therefore, good atmosphere in dormitory can have a positive impact on students’ psychological health. This research is conducted by combining qualitative research and quantitative research. We attempt to work out a scale to measure college student dormitory atmosphere, and then understand its current situation, main features and types. It is also analyzed that dorm atmosphere mechanism is influencing college student psychological support system, which bases on the close relation between dormitory atmosphere and college student psychological support. And then we are exploring whether this system will be a medium variable affecting college student psychological health in terms of dormitory atmosphere, college student psychological support and college student psychological health status. This project is designed with group counseling, quality development and so on. Hence, these activities are hoped to improve dormitory atmosphere and work on college student psychological support. Above all, this research is aimed to contribute to improve the psychological support system of college students and to provide theoretical support and empirical evidence for the education management and policy formulation of college students' psychological health.

大学生心理健康是影响学生发展的重要因素，而心理支持系统是有效解决大学生心理健康问题的重要变量。格式塔心理学认为个体的心理支持系统包括自我支持和环境支持，而宿舍是大学生心理支持的重要来源，良好的宿舍气氛对大学生心理健康能产生积极影响。本项目将质性研究和量化研究进行有机结合，拟编制大学生宿舍气氛量表，了解宿舍气氛现状及特点和类型，结合大学生宿舍气氛量表研究宿舍气氛和大学生心理支持的关系，以分析宿舍气氛影响大学生心理支持系统的作用机制，继而分析宿舍气氛、大学生心理支持和大学生心理健康状况三者的关系，探讨大学生心理支持系统是否是宿舍氛围影响大学生心理健康水平的中介变量。同时，设计实验进行实证研究，通过团体辅导方案、素质拓展等活动改善学生宿舍气氛，进而影响大学生心理支持系统。本项目的完成有助于改善大学生心理支持系统，将为大学生心理健康管理和教育政策制定提供理论支撑和实证依据。

大学生心理健康是影响学生发展的重要因素，而心理支持系统是有效解决大学生心理健康问题的重要变量。格式塔心理学认为个体的心理支持系统包括自我支持和环境支持，而宿舍是大学生心理支持的重要来源，良好宿舍气氛对大学生心理健康产生积极影响。本项目通过文献分析、调研访谈等，揭示了大学生宿舍气氛的现状、特点；根据开放问卷结果和相关文献分析，从学习气氛、沟通气氛、宿舍支持气氛等六个维度，编制了《大学生宿舍气氛初始量表》，经过反复施测、修订完善，最终以人际气氛、生活气氛和学习气氛等三个维度和八个因素，形成最终《大学生宿舍气氛量表》，发现在学习态度、人际支持、人际冲突等方面存在性别差异显著，在学习支持、舒适度和人际冲突等方面存在年级差异显著，这表明大学生宿舍氛围量表是研究大学生感知宿舍氛围的有效工具，具有良好的信度和效度。通过实证研究，解析了团体辅导对大学生宿舍气氛的影响，发现在学习支持、人际沟通、人际冲突和人际疏离等因素差异显著；探讨了宿舍气氛对大学生心理健康的影响，发现在人际敏感、焦虑、敌对、恐怖、偏执等维度差异显著，这说明随着宿舍气氛的改善，大学生心理健康水平也随之提高，也说明团队辅导对于完善大学生心理支持系统有重要作用，同时印证了大学生宿舍气氛、大学生心理支持和大学生心理健康互为影响、互为作用。另外，本研究从环境气氛、制度气氛、行为气氛和精神气氛等四个维度，提出了营造大学生正向宿舍气氛有效途径的建议。总之，本研究成果对于完善大学生心理支持系统，帮助大学生建设理性平和的健康心态有重要意义，也为大学生心理健康管理和教育政策制定提供理论支撑和实证依据。

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