小学儿童对健康和疾病的认知发展

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号：
    30570615
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    25.0万
  • 负责人：
    朱莉琪
  • 依托单位：
    中国科学院心理研究所
  • 学科分类：
    C0908.发展与教育心理学
  • 结题年份：
    2008
  • 批准年份：
    2005
  • 项目状态：
    已结题
  • 起止时间：
    2006-01-01 至2008-12-31

项目摘要

目前我国儿童的身体素质和健康状况存在严重问题，加强健康教育是国民经济和社会持续发展的迫切要求。要制定科学有效的健康教育方案，必须研究儿童对有关健康和疾病的认知特点和认知发展规律。.本项目拟采用临床法和问卷法，同时结合跨文化比较研究，探查小学儿童对健康和疾病的认知发展及其影响因素，研究内容包括：小学儿童的健康和疾病认知是如何发展的；他们如何解释健康和疾病的因果机制，特别是如何认识饮食、营养与健康的关

结项摘要

项目成果

期刊论文数量（15）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（6）
专利数量（0）
Liqi Zhu, G. Gigerenzer, Children Can Solve Bayesian Problems: The Role of Representation in Computation.
Liqi Zhu，G. Gigerenzer，儿童可以解决贝叶斯问题：表示在计算中的作用。
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
  • 通讯作者：
Wellman,H.,Fang,F.,Liu,D.,Zhu,L. Scaling of Theory of Mind Understandings in Chinese Children. Psychological Science，2006，17（12），1075-1081
Wellman，H.，方F.，刘D.，朱L.
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
  • 通讯作者：
儿童对道义情景中的心理状态的认知
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    心理科学进展，2007，15（4）： 618－623
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
  • 通讯作者：
儿童朴素物理学的错误概念及影响概念转换的因素。
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    心理科学进展，2006，14（5）：697-703
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
  • 通讯作者：
5-9岁儿童对常见疾病发生不确定性的预测
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国行为医学科学，已接受
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
  • 通讯作者：

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其他文献

早产儿语言发展的影响因素.
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2012
  • 期刊：
    中国当代儿科杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    牛杰;陈永香;朱莉琪
  • 通讯作者：
    朱莉琪
婴幼儿对合作行为共享性特征的理解
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
    心理科学进展
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    徐晓惠;李晶;朱莉琪
  • 通讯作者：
    朱莉琪
早产儿语言发展及其脑机制
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2011
  • 期刊：
    生物化学与生物物理进展
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    陈永香;朱莉琪;CHEN Yong-Xiang1,2),ZHU Li-Qi1)(1) Institute of Ps;2) Graduate University of Chinese Academy of Scien
  • 通讯作者：
    2) Graduate University of Chinese Academy of Scien
高功能孤独症儿童的合作行为
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
    心理学报
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    李晶;朱莉琪
  • 通讯作者：
    朱莉琪
血铅对儿童发展的影响及其特点
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2013
  • 期刊：
    心理科学进展
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    林珠梅;朱莉琪;陈哲;LIN Zhumei 1,2;ZHU Liqi 1;CHEN Zhe 3 (1 Key laboratory of Behavioral Science
  • 通讯作者：
    CHEN Zhe 3 (1 Key laboratory of Behavioral Science

其他文献

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朱莉琪的其他基金

儿童早期词汇获得的跨语言/文化研究
  • 批准号：
    31070917
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    2010
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  • 项目类别：
    面上项目
儿童公平决策行为的发展及认知神经基础
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    2009
  • 资助金额：
    30.0 万元
  • 项目类别：
    面上项目

相似国自然基金

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相似海外基金

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AI项目解读示例

课题项目：调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要：

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题，其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子，其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而，TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用，影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法，探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用，为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义，并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路：

科学问题：TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达？
前期研究：已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应，但其具体机制尚不明确。
研究创新点：本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线：包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术：TRIM2与病毒RNA的相互作用分析，IFN-β启动子活性检测。
实验模型：使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
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