汉语阅读障碍儿童的语言神经表征在脑中联结和激活特点的研究
项目介绍
AI项目解读
基本信息
- 批准号:30872132
- 项目类别:面上项目
- 资助金额:32.0万
- 负责人:
- 依托单位:
- 学科分类:H3006.儿童少年卫生
- 结题年份:2011
- 批准年份:2008
- 项目状态:已结题
- 起止时间:2009-01-01 至2011-12-31
- 项目参与者:施琪嘉; 宋然然; 邹宇量; 袁汉珍; 曾燕; 左彭湘; 蒙衡; 余晓敏; 贾桂珍;
- 关键词:
项目摘要
阅读障碍(Dyslexia)是儿童学习困难的主要类型之一,指特定性阅读技能发育显著损害。汉语阅读障碍发生率为4%~8%,对儿童的学习和发展影响很大。目前,汉语阅读障碍研究已在认知和行为学上取得较大进展,但神经生物学机制仍不明确。功能性成像研究提示,英语阅读障碍者的左半球顶-颞和枕-颞脑区激活不足。汉语阅读障碍的功能性成像研究还处于初步探索阶段,阅读时脑区激活的时间、空间关系尚不清楚。本研究拟采用病例对照研究方法,利用fMRI(功能性磁共振)和ERP(事件相关电位)技术,分别探索在字形、语音、语义以及单字、词语、语句的加工中,与汉语阅读相关脑区的血流量变化情况,以及不同加工任务在脑中诱发电位的方向、波幅及时间进程,以了解脑在阅读时激活的动态变化,并分析其和阅读障碍的关系。本研究将为汉语阅读障碍的神经生物学机制提供理论基础,也将为阅读障碍儿童的临床诊断、教育和干预措施的制定和评估提供参考依据。
结项摘要
项目成果
期刊论文数量(10)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
汉语阅读障碍儿童抑制功能特征分析.
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国学校卫生, 09期, pp 1061-1062, 2011/9/25
- 影响因子:--
- 作者:
- 通讯作者:
Working Memory Function in Chinese Dyslexic Children: An Near-Infrared Spectroscopy Study
中国诵读困难儿童的工作记忆功能:一项近红外光谱研究
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:
- 影响因子:--
- 作者:
- 通讯作者:
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- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国儿童保健杂志, 03期, pp 236-239, 2011/3/10
- 影响因子:--
- 作者:
- 通讯作者:
小学低年级儿童阅读相关认知能力对数学成绩影响.
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国儿童保健杂志, 03期, pp 201-203, 2011/3/10
- 影响因子:--
- 作者:
- 通讯作者:
认知能力对小学低年级儿童阅读水平的影响.
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国学校卫生, 04期, pp 392-393, 2011/4/25
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- 作者:
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汉语发展性阅读障碍诊断与干预的专家意见
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- 通讯作者:王玉凤
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- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国公共卫生
- 影响因子:--
- 作者:宋然然;吴汉荣
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- 期刊:中国妇幼保健
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- 影响因子:--
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- 期刊:中国学校卫生
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- 作者:宋然然;吴汉荣
- 通讯作者:吴汉荣
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