黄鳝促性腺激素释放激素的cDNA克隆和功能研究

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项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号：
    30170130
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    18.0万
  • 负责人：
    张利红
  • 依托单位：
    中山大学
  • 学科分类：
    C0403.动物生理与行为
  • 结题年份：
    2004
  • 批准年份：
    2001
  • 项目状态：
    已结题
  • 起止时间：
    2002-01-01 至2004-12-31

项目摘要

通过克隆黄鳝促性腺激素释放激素(GnRH)的cDNA,确定黄鳝的GnRH类型,并结合不同类型GnRH分布及其基因表达与生殖周期关系研究，探讨不同类型GnRH的生理功能及在黄鳝性逆转过程中的作用。这不仅将为鱼类GnRH的研究提供新的内容，而且对阐明黄鳝以至其它鱼类性逆转的机制也将有重要的意义。..

结项摘要

项目成果

期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（2）
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其他文献

水杨酸对Zn~(2+)胁迫下小麦幼苗生理特性的影响
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    --
  • 作者：
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  • 通讯作者：
    马溪平
土壤条件对PAHs紫外光降解影响及
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    辽宁工程技术大学学报.26（1）：132-135,2007.
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    张利红;李培军;巩宗强
  • 通讯作者：
    巩宗强
养分异质条件下结缕草克隆分株生长及光合作用的生理整合
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
    应用生态学报
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    徐苏男;刘一晨;刘艳虹;陈忠林;李 悦;张利红
  • 通讯作者：
    张利红
黄鳝卵巢初次发育成熟及相关基因表达分析
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2013
  • 期刊：
    水产学报
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    李依雪;张碧鱼;张为民;张利红
  • 通讯作者：
    张利红
养分异质条件下连接和断开结缕草克隆分株抗氧化酶及丙二醛的生理整合
  • DOI：
    10.11829/j.issn.1001-0629.2017-0270
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
    草业科学
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    徐苏男;李悦;陈忠林;张利红
  • 通讯作者：
    张利红

其他文献

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张利红的其他基金

硬骨鱼类黄鳝腺垂体中雌激素膜受体和核受体信号通路及其功能分析
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相似国自然基金

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相似海外基金

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课题项目：调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要：

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题，其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子，其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而，TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用，影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法，探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用，为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义，并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路：

科学问题：TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达？
前期研究：已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应，但其具体机制尚不明确。
研究创新点：本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线：包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术：TRIM2与病毒RNA的相互作用分析，IFN-β启动子活性检测。
实验模型：使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
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