西方现代建筑史的中国叙述研究及其建筑史教学新探

结题报告

项目介绍

AI项目解读

基本信息

批准号：
51478316
项目类别：
面上项目
资助金额：
78.0万
负责人：
卢永毅
依托单位：
同济大学
学科分类：
E0801.建筑学
结题年份：
2018
批准年份：
2014
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-01-01 至2018-12-31

项目参与者：
王骏阳；钱锋；周鸣浩；李燕宁；束林；徐静；马兴波；马玉良；
关键词：
建筑史教学西方现代建筑史历史编纂中国叙述

项目摘要

The project is to study the history on how the histories of western modern architecture were transformed into China, how they were accepted in China and how the narratives by Chinese scholars formed. Through the investigation of the historicized modern architecture learnt by Chinese, the study tries to reveal how this cultural communication greatly influenced the architectural ideas, education and the construction of knowledge of this discipline in China in 20th Century, widening the perspective and enriching the knowledge on the history of Chinese modern architecture. By understanding the historiography of modern architecture in the west, the project is also focusing on the complicated relation between multiple narratives and the historical past, to give inspirations for further study on Chinese architectural history. With the special attention on the genealogy of modern architecture, by some digital technology approach, the research finally tries to explore a more opening and inclusive teaching method for the history of western architecture.

本项目是关于西方现代建筑史如何进入中国、如何被接受又如何形成中国叙述的历史研究。通过考察西方现代建筑以这种历史化的方式传入中国的过程，揭示这一中西建筑文化交流对20世纪中国的建筑观念、建筑教育和知识体系建构产生的深远影响，为中国近现代建筑史研究建立独特视角、批判思考和有价值的学术成果。同时，本项目以呈现西方现代建筑历史的多种文本及其史学史研究成果，探讨历史叙述的多样性，揭示历史编纂与西方现代建筑历史发展之间的复杂关系，为推动中国建筑史学研究的发展带来启示。项目还基于多种西方现代建筑历史谱系的比较研究，探讨建立一种在信息化和多元时代更加开放和包容的西方现代建筑史教学的新模式。

结项摘要

本项目按计划完成了三个方面的工作。.一是从西方史学家的多种史学文本中考察现代建筑历史叙述的多样性、背后的建筑历史观与史学方法论，以及传入中国的过程。主要成果有，关于吉迪恩、佩夫斯纳以及赛维等史学家的现代建筑史经典文本的研究与解读，以及现代建筑之乡土渊源的专题研究。.二是考察现代建筑的观念思想及其历史作用如何通过多种渠道的传播引介到中国，又如何产生影响。主要成果为一系列涉及中国近代建筑史的理论发展、设计实践以及大众媒体和都市文化环境的专题研究成果，以及国际学术研讨。.三是将对西方现代建筑多种历史叙述和多样文本的比较研究引入教学，探讨开放和包容的现代建筑史教学新模式。具体成果为，完成与Werner Oechslin教授等当代著名史学家的系列联合教学，发表相关教学论文多篇，出席全国历史教学研讨会多次。.总体上，本项目较顺利地完成了既定的主要任务，对国内相关教学与研究领域产生了显著影响。部分研究论文和著作等待完成和发表。