成人学习进程中脑区之间联结性的研究

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号:
    30170325
  • 项目类别:
    面上项目
  • 资助金额:
    18.0万
  • 负责人:
  • 依托单位:
  • 学科分类:
    C0911.生理与医学心理学
  • 结题年份:
    2004
  • 批准年份:
    2001
  • 项目状态:
    已结题
  • 起止时间:
    2002-01-01 至2004-12-31

项目摘要

脑区间的相互关系是学习脑机制的本质问题。本项目利用功能磁共振成像和事件相关电位技术研究在运动、知觉和语言学习过程中不同脑区或核团之间相互关系和整合机制,为更全面地理解学习的神经机制提供新的实验依据。这一研究对理解其它脑高级功能的机制也有重要重要意义

结项摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
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会议论文数量(0)
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其他文献

汉字、拼音、英文Stroop干扰效应的比较研究
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
    心理科学
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    刘海程;翁旭初
  • 通讯作者:
    翁旭初
广泛性焦虑和惊恐障碍患者对情绪图片全脑反应模式的功能磁共振成像研究
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 影响因子:
    --
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    刘一军
利用独立成分分析技术和静息fMRI数据对脑功能区进行定位
  • DOI:
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  • 发表时间:
    --
  • 期刊:
    中国医学影像技术
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    董国珍;王培培;胡小平;杨志;肖壮伟;翁旭初;李静薇
  • 通讯作者:
    李静薇
音乐家与非音乐家磁共振脑功能成像研究
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    --
  • 期刊:
    浙江大学学报(医学版)
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    崔恒武;章士正;狄海波;祝一虹;刘海;翁旭初;陈宜张
  • 通讯作者:
    陈宜张
不同刺激强度训练后一日龄小鸡的记忆形成
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    --
  • 期刊:
    心理学报
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    郑丽;王建军;翁旭初;匡培梓
  • 通讯作者:
    匡培梓

其他文献

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AI项目思路

AI技术路线图

翁旭初的其他基金

联合运用高分辨率脑成像与颅内电生理技术研究视觉词形区的时空模式
  • 批准号:
    31070905
  • 批准年份:
    2010
  • 资助金额:
    34.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目
通过小脑-大脑的结构和功能联结研究人类小脑的工作机制
  • 批准号:
    30670674
  • 批准年份:
    2006
  • 资助金额:
    33.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目
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  • 批准号:
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  • 批准年份:
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  • 项目类别:
    面上项目

相似国自然基金

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  • 批准号:
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相似海外基金

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知道了

AI项目解读示例

课题项目:调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要:

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题,其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子,其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而,TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用,影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法,探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用,为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义,并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路:

科学问题:TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达?
前期研究:已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应,但其具体机制尚不明确。
研究创新点:本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线:包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术:TRIM2与病毒RNA的相互作用分析,IFN-β启动子活性检测。
实验模型:使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
      
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