中国数学会院士座谈会与科普活动

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号:
    12126511
  • 项目类别:
    数学天元基金项目
  • 资助金额:
    20.0万
  • 负责人:
  • 依托单位:
  • 学科分类:
    A0401.数据采样理论与方法
  • 结题年份:
    2021
  • 批准年份:
    2021
  • 项目状态:
    已结题
  • 起止时间:
    2021-07-01 至2021-12-31

项目摘要

The 2021 academic annual conference of the Chinese Mathematical Society will be held in Kunming, Yunnan,from October 22 to 27, 2021. More than 100 mathematicians, including many academicians, will report on algebra and number theory, geometry and topology, ordinary micro-dynamic system, partial differential variance, real analysis and complex analysis, computational mathematics, probability and statistics, operational research and control, combination and computational mathematics, and mathematics education. It is expected that nearly 1,000 math workers will attend. With the powerful influence of the annual meeting, the project will invite some mathematics academicians to discuss the training and introduction of mathematics talent, exchange and cooperation with the "Belt and Road" countries, to provide advice for the development of mathematics in Yunnan Province. Simultaneously, to promote the popularization of mathematic, some academicians and well-known mathematicians are invited to make summary academic reports in universities and popular science lectures in primary and secondary schools. From the aspects of mathematics progress, mathematical figures, mathematical allusions, mathematical culture, mathematics in life, etc., to popularize mathematical knowledge in an easy-to-understand form can broaden students' mathematical horizons, and enhance mathematical thinking, and stimulate students' interest in learning mathematics. It is of great significance to promote mathematics development in Yunnan to strengthen the competitiveness of basic science in China and influence mathematics.
中国数学会2021年学术年会将于2021年10月22日至27日在云南昆明举行。本次学术年会由云南大学承办,届时将有包括多位院士在内的百余位数学家围绕代数与数论、几何与拓扑、常微动力系统、偏微分方差、实分析和复分析、计算数学、概率和统计、运筹与控制、组合与计算机数学、数学教育十个领域做分组报告,预计将有近千名数学工作者参会。本项目拟借助年会的强大影响力,邀请多位数学院士围绕云南省数学人才培养、引进,数学教育,与东南亚“一带一路”国家数学交流合作等方面开展座谈,为云南数学发展把脉献策。同时邀请院士和知名数学家赴高校、中小学开展综述性学术报告和数学科普活动,从数学进展、数学人物、数学典故、数学文化、生活中的数学等多角度,以通俗易懂的形式宣传普及数学知识,开拓学生数学视野,提升数学思维,激发学生学习数学的兴趣。这对促进云南数学发展、提升我国基础科学竞争力和数学在国际上的影响力都具有重要意义。

结项摘要

中国数学会2021年学术年会于2021年10月22日至27日在云南昆明成功举办,来自全国高校和科研院所千余名专家学者以线上线下结合的方式参加了本次会议。会议期间宣布了三大数学奖:华罗庚奖、陈省身奖和钟家庆奖的获奖名单,并向获奖者颁发了获奖证书。同时还举办了包括大会邀请报告在内200多场学术报告。在此期间,本项目邀请到了2位参会院士赴昆明两所中学举办数学科普讲座,2位参会院士赴云南高校就最新数学应用和数学进展等开展综述性学术报告,并举办了院士座谈会。此外还举办了数学文化传播论坛和西部学者论坛,圆满完成计划任务,取得以下成果:(1)通过成功举办中国数学会2021年学术年会,加强了数学研究者间的交流合作,促进了我国数学事业的发展;(2)通过举办数学科普讲座,向中学生展示了数学之美,激发了中学生学习数学的热情,从而吸引更多优秀学生投身数学研究事业;(3)通过举办综述性学术报告,拓展了云南青年数学研究者和研究生的数学视野,促进了西南边疆地区数学创新能力的提升;(4)通过举办院士座谈会,邀请参会院士就云南数学发展和人才培养建言献策,为云南发展数学、提升人才培养质量提供了新途径;(5)通过举办数学文化传播论坛和西部学者论坛,促进了我国数学教育的发展和数学文化的传播,也推动了西部地区数学学科的发展。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

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其他文献

当前长江生态环境主要问题与修复重点
  • DOI:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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姜黄素与有氧运动相结合,通过抑制高雄激素诱导的 IRE1α/XBP1 内质网应激通路改善 PCOS 样大鼠的卵泡功能障碍
  • DOI:
    doi.org/10.1155/2021/7382900
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
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  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    张雅玲;翁雅婧;王道娟;王荣;王立晖;周建军;沈山梅;王宏伟;王勇
  • 通讯作者:
    王勇
孔雀石绿光度法检测羟基自由基
  • DOI:
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  • 发表时间:
    --
  • 期刊:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
    田芳
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  • 发表时间:
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  • 作者:
    姜文海;陈辰;周建军;李忠辉;郑惟彬;董逊
  • 通讯作者:
    董逊
考虑排水条件和粗料含量的砂砾石土动残余变形特性
  • DOI:
    10.16285/j.rsm.2016.0745
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
    岩土力学
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    赵凯;周建军;孙田;刘德洋
  • 通讯作者:
    刘德洋

其他文献

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周建军的其他基金

具有空间相依结构的函数型数据的统计分析
  • 批准号:
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  • 批准年份:
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  • 项目类别:
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  • 项目类别:
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相似国自然基金

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AI项目解读示例

课题项目:调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要:

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题,其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子,其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而,TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用,影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法,探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用,为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义,并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路:

科学问题:TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达?
前期研究:已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应,但其具体机制尚不明确。
研究创新点:本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线:包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术:TRIM2与病毒RNA的相互作用分析,IFN-β启动子活性检测。
实验模型:使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
      
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