大学跨学科合作团队成长机理研究
项目介绍
AI项目解读
基本信息
- 批准号:71303070
- 项目类别:青年科学基金项目
- 资助金额:20.0万
- 负责人:
- 依托单位:
- 学科分类:G0407.教育管理与政策
- 结题年份:2016
- 批准年份:2013
- 项目状态:已结题
- 起止时间:2014-01-01 至2016-12-31
- 项目参与者:宋英; 张滨楠; 李春林; 崔莹; 闫明; 柳晨晨; 吴迪;
- 关键词:
项目摘要
Interdisciplinary research is not only changing research paradigm, but also academic organization within universities. It therefore gains increasingly much more attention about its planning, organization, and management. This study is to explore the interface momentum mechanism and its generalization of interdisciplinary collaboration teams' growing. Based on the perspective of knowledge innovation network and interface momentum, theory and methology concerning interdisciplinary collaboration, collaborating research, and management are integrated for theory configuration. According to literature and empirical research, this work includes the defination of interface organization, component, spacial structure, and dynamic control. The configuration of interface organization is analyzed by interface relation among knowledge network, society network, and policy network, and its interface model is built with structure measurement. Concerning interface momentum, fracture and coupling, the network interface fluctuation is studied and a model is built. An index system is built to evaluate teams' growth rates by innovation capacity coupling frame. This work has large prospect of innovation, providing great practical significance and policy benefit.
跨学科研究不但正在改变科学研究范式,也正在改变大学内部的学术组织形态,大学跨学科研究的计划、组织和领导等问题越来越受到关注。本项研究旨在探索大学跨学科合作团队成长的界面动力学机理及其一般规律性。基于知识创新网络和界面动力学视角,整合跨学科合作理论、合作研究理论和团队管理理论,进行理论建构。主要内容是:在梳理文献和实证研究的基础上,界定大学跨学科合作团队界面组织的概念、构成要素、空间结构和动态控制;从知识网络、社会网络与政策网络之间的界面关系出发,剖析大学跨学科合作团队的界面组织架构,建立系统表征团队成长关系的"界面结构"模型,并开展结构测度;从界面运行、界面攻击和界面控制三方面,研究界面波动,建立系统表征跨学科合作团队成长机理的"界面波动"模型;使用知识创新能力耦合的分析框架,构建评价大学跨学科团队成长性的指标体系。本研究具有较大的理论创新空间,具有较高的实践指导意义和政策价值。
结项摘要
大学跨学科建设在世界一流大学和世界一流学科建设中发挥了重要作用,世界各国在推进跨学科建设进程中都很重视以跨学科合作研究团队方式来进行,如何建立和发展大学跨学科研究合作团队已经成为重要的学科管理问题。组建或变革大学跨学科合作研究团队,需要科学认识和把握存在不同学科及其成员之间的界面问题,较为重要的有知识界面、组织界面、网络界面。国内外已经开始认识到跨学科组织与发展过程中的知识融合、组织整合等问题,并且开始尝试用知识网络、知识创造和组织管理等理论来进行解释。我们针对这些各有侧重的问题进行了整合性研究,深入研究了大学跨学科合作研究团队的界面管理、学科整合和风险控制机制,进而提出相关管理意见和建议。 .首先,我们研究了跨学科组织的界面结构、界面连接、界面治理等界面动力学问题,揭示了大学跨学科团队的社会网络演化机理和组织生态机理,提出了协同型组织的基本设计原则和主要管理原则,获得了一系列研究成果;.其次,在界面动力学分析基础上,提出了大学跨学科发展的学科整合问题,揭示了三种大学跨学科合作发展模式:新兴学科衍生网络、主导学科衍生网络和多学科联合网络,在此基础上提出了对学科整合关键要素的发展对策;.第三,研究了大学跨学科合作团队的界面波动问题,综合分析了知识性风险、组织性风险和网络型风险以及三者之间的相互作用机制,揭示了大学跨学科合作风险的界面传导机理和科学优先权冲突机理。.本项研究的有关成果已被应用于哈尔滨工业大学宇航科学与技术协同创新中心的学科管理规划和跨学科团队设计中。
项目成果
期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(1)
专利数量(0)
建立面向企业的大学工业技术服务体系:界面结构与治理
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:高等工程教育研究
- 影响因子:--
- 作者:杨英杰;黄超
- 通讯作者:黄超
大学跨学科建设的主要风险与治理对策:基于界面波动的视角
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:高教探索
- 影响因子:--
- 作者:黄超;杨英杰
- 通讯作者:杨英杰
大学跨学科研究合作的科学发现优先权冲突及其管理
- DOI:--
- 发表时间:--
- 期刊:中国高校科技
- 影响因子:--
- 作者:黄超
- 通讯作者:黄超
一流学科的演进特征及网络协同演化机理
- DOI:--
- 发表时间:2017
- 期刊:中国科技论坛
- 影响因子:--
- 作者:李春林;翁钢民
- 通讯作者:翁钢民
基于知识生态的MOOC教育创新研究
- DOI:--
- 发表时间:2016
- 期刊:电化教育研究
- 影响因子:--
- 作者:张庆普;黄超;章昌平;郑聪
- 通讯作者:郑聪
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其他文献
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- 发表时间:2015
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- 发表时间:--
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- 发表时间:--
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- 通讯作者:胡理
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