8-14岁儿童算术认知发展的脑机制
项目介绍
AI项目解读
基本信息
- 批准号:30870759
- 项目类别:面上项目
- 资助金额:29.0万
- 负责人:
- 依托单位:
- 学科分类:C0907.认知心理学
- 结题年份:2011
- 批准年份:2008
- 项目状态:已结题
- 起止时间:2009-01-01 至2011-12-31
- 项目参与者:BrianButterworth; JoeyTang; 李淑宇; 赵晖; 杨涛; 徐继红; 卢佳艳; 李永年; 袁红波;
- 关键词:
项目摘要
针对成人,人们研究了数字加工的大脑皮层领域特异性、简单计算中的脑功能分离、过程性计算和算术应用题解决的脑机制;但是这些关于大脑算术功能是如何形成发展的研究相对薄弱,对儿童算术认知脑功能发展过程以及儿童数学能力与脑功能、脑结构之间的关系知之甚少。.本研究利用核磁共振脑成像方法,通过8、11和14岁儿童完成一位数计算、多位数计算和算术应用题任务,分别揭示算式表征与提取、过程性计算和情境性数量关系推理的大脑功能特征与发展规律;采用基于体素的形状测量方法分析大脑结构特征及发展变化规律;基于相关行为测验,考察儿童数学能力与脑功能、脑结构的关系。.这一研究首次考察由早期学习经验塑造的"基于双重表征的算术脑"发展过程以及过程性计算能力、情境性数量关系推理能力发展的脑机制,能够比较系统地揭示数学能力与大脑功能和结构特征之间的关系,揭示中国儿童具有特殊性的算术认知是如何体现在脑机制层面上的。
结项摘要
项目成果
期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Event-related potentials for simple arithmetic in Arabic digits and Chinese number words: a study of the mental representation of arithmetic facts through notation and operation effects
阿拉伯数字和中文数字词简单算术的事件相关电位:通过符号和运算效果对算术事实进行心理表征的研究
- DOI:10.1016/j.brainres.2009.09.024
- 发表时间:2009-11
- 期刊:Brain Research
- 影响因子:2.9
- 作者:Chen, Chunhui;Zhou, Xinlin;Qiao, Sibing;Lu, Na;Chen, Chuansheng;Chen, Lan;Dong, Qi
- 通讯作者:Dong, Qi
Dissociation of subtraction and multiplication in the right parietal cortex: Evidence from intraoperative cortical electrostimulation
右顶叶皮层减法和乘法的分离:来自术中皮层电刺激的证据
- DOI:10.1016/j.neuropsychologia.2011.06.015
- 发表时间:2011-08
- 期刊:Neuropsychologia
- 影响因子:2.6
- 作者:Yu, Xiaodan;Chen, Chuansheng;Pu, Song;Wu, Chenxing;Li, Yongnian;Jiang, Tao;Zhou, Xinlin
- 通讯作者:Zhou, Xinlin
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- 作者:边志杰;刘傲飞;刘云娥;江健;周新林;姜卫剑
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