基于传统心学理论的青少年网络游戏成瘾的影响机制与干预研究

The International Classification of Diseases 11th revision formally incorporates game disorder into mental disorders. Adolescent Internet gaming disorder (IGD) has become a serious global public health concern. How to insure adolescents use the Internet reasonably, while insulated from the risk of Internet gaming disorder, under the background of multicultural blending and the popularity of electronic sports, has post a fundamental challenges for the present and future. I have done a lot of researches on IGD mainly used questionnaire survey and experimental method. Based on this, this project embraces the perspective of the cross-disciplinary approach to health management, psychology and Philosophy and adopts a variety of methods such as questionnaire survey, depth interview, cultural comparison, natural experiments and longitudinal study, with the aim of addressing four empirically issues: (1) Carry out an epidemiological survey of adolescent IGD; (2) Construct the influencing factors model of adolescent IGD using well-documented individual psychological factors and cultural environmental factors related to IGD; (3) Exploit the resources of philosophy of XIN, form the intervention program of mental self-cultivation, and conduct intervention research on the adolescents IGD; (4) Construct a health management system based on philosophy of XIN. This topic will form assessment tools of adolescent IGD and cultural environment, model of IGD influence mechanism, cultural intervention basing philosophy of XIN and effective evaluation technology, and guidelines of IGD prevention and therapy . These results will help to promote the theoretical research of IGD and cultural therapy related issues, and also promote the development of local cultural intervention and health management of IGD.

《国际疾病分类》将游戏障碍正式纳入精神疾病，青少年网络游戏成瘾成为当前国际性重大公共健康问题。在多元文化交融和电子竞技风行的时代背景下，如何让青少年合理使用网络而不会成瘾，是当前及未来不可回避的重大科学及实践课题。申请人在前期主要运用问卷调查和实验法已经对此做了大量研究。本课题将采用心理学、哲学和健康管理等学科交叉的研究思路，继续采用质性研究和定量研究相结合的方法，（1）开展青少年网络游戏成瘾的流行病学调查；（2）广泛选取个体心理和文化环境因素，构建成瘾的影响因素模型；（3）挖掘心学资源，形成心性修养干预方案，对成瘾青少年进行干预；（4）构建基于心学理论的成瘾青少年健康管理模式。本课题将形成对网络游戏成瘾和文化环境的评定工具、成瘾影响机制模型、基于心学理论的心性修养干预方案和效果评估技术、以及成瘾防治指南等，这将推动游戏成瘾和文化治疗的理论研究，同时促进游戏成瘾本土化干预和健康管理的开展。

《国际疾病分类》将游戏障碍正式纳入精神疾病，青少年网络游戏成瘾成为当前国际性重大公共健康问题。在多元文化交融和电子竞技风行的时代背景下，如何让青少年合理使用网络而不会成瘾，是当前及未来不可回避的重大科学及实践课题。本课题采用心理学、哲学和健康管理等学科交叉的研究思路，采用质性研究和定量研究相结合的方法展开研究，主要的研究发现包括：.（1）青少年网络游戏成瘾流行病学调查结果发现，2019年-2022年期间，大一新生网络游戏成瘾检出率呈现增长趋势；中学生的检出率虽然有下降趋势，但高中生的成瘾现象相比初中生有明显增长；检出率具有性别和地域差异。对20名高度网络游戏使用学生进行了深度访谈，结果表明青少年的网络游戏使用受到空闲时间、游戏特性、自身心情、朋友、对网络游戏的认识五个方面的影响，而且网络游戏使用会对生命意义产生积极和消极的影响。.（2）本研究基于生态系统理论和动机心理学理论，系统考察了个体风险因素（无聊倾向性、抑郁）、保护因素（生命意义、正念水平、传统文化氛围），以及中介变量（心理需求、非适应性认知、人际关系等），通过一系列横断和纵向研究，构建了青少年网络游戏成瘾的影响因素模型，为后续干预方案的制定提供了重要依据。.（3）通过对国内著名心学专家的访谈、古籍文献和干预研究文献的检索，采用文化比较法挖掘中国优秀心学中蕴涵的心理调适元素，并根据前期研究所涉及到的重要影响变量，形成适用于青少年群体的基于正念疗法的八周心性修养干预方案，并对25名网络游戏成瘾学生进行了干预。干预效果良好，能有效降低网络游戏成瘾，提升正念水平和生命意义感，降低无聊倾向性和人际关系困扰。.（4）通过总结前面研究成果，在实务层面上从预防和治疗两大方向，运用“危机连续体”理论框架，综合考虑个体、家庭、学校和社会等环境因素，构建身心综合调理的长期干预体系，编制了《青少年网络游戏成瘾防治手册》。.本课题形成对网络游戏成瘾和文化环境的评定工具、成瘾影响机制模型、基于心学理论的心性修养干预方案和效果评估技术、以及成瘾防治指南等，这将推动游戏成瘾和文化治疗的理论研究，同时促进游戏成瘾本土化干预和健康管理的开展。

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