视听信息流中的时间组织及其基于脑内生振荡相位调制的神经机制

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号:
    31171075
  • 项目类别:
    面上项目
  • 资助金额:
    68.0万
  • 负责人:
  • 依托单位:
  • 学科分类:
    C0907.认知心理学
  • 结题年份:
    2015
  • 批准年份:
    2011
  • 项目状态:
    已结题
  • 起止时间:
    2012-01-01 至2015-12-31

项目摘要

我们生活在一个动态世界里,所有的外界信息都是在时间上展开的,因此研究时间组织在视听觉以及多模态融合过程中的基本作用及其相关神经机制是一个非常基本和重要的认知科学和神经科学的问题。我们以往的工作系统地揭示了大脑内生振荡相位能够稳定地跟踪复杂听觉流(Luo et al.,Journal of Neurophysiology,2006,2007),自然语音流(Luo&Poeppel,Neuron,2007),以及自然视听觉电影流(Luo et al.,PLoS Biology,2010)。本项目拟建立在我们已有神经科学工作基础上,揭示这种振荡相位调制机制的心理意义- - 它反映的是大脑对于外界动态信息在时间上的组织整合和分割,类似于把连续的外界信息流在时间上进行划分(parsing)建立单元的过程。本项目将建立研究时间组织的行为范式,并和各种脑成像技术结合起来,同时开展行为和神经机制上的系统研究。

结项摘要

我们生活在一个动态世界里,所有外界信息都是在时间上展开的。大脑如何从这些“不稳定”的动态视听觉流中抽提和建立一个相对稳定但同时又能保持对外界新颖信息的更新的表征是一个极为重要的问题。本项目的重点就是集中探索时间组织在视听觉以及多模态融合过程中的基本作用和相关神经振荡机制。在我们已有工作基础上,本项目采用脑磁图成像技术结合高时间采样的认知行为范式,在如下五方面取得了突出成果:(1)多时间尺度的时间分割神经机制(拓展了以往单时间尺度发现),发表在Frontiers in Psychology(2012)上;(2)发现人脑对于没有意义的白噪声也能建立记忆学习,并且这种记忆的存储并不是连续的,而是在时间上进行分段来存储的;(3)随着一个新的声音被学习而建立记忆,大脑听觉皮层的时间分割模式逐渐建立和稳定化,发表在Current Biology(2013)上;(4)发现视觉空间注意行为中上的振荡现象(行为振荡,behavioral oscillation),表明注意是通过时间上来回节奏性切换的采样来达到多空间位置注意的,发表在Journal of Neuroscience(2014)上;(5)发现同一空间位置的两个特征也是通过交替节奏性切换来被注意采样的,发表在Journal of Neuroscience(2015)上。这些研究给视听觉认知的多个方面(包括知觉、注意、记忆等)的动态神经机制提供了新结果和新思路,也支持了神经振荡机制在认知过程中的重要作用。

项目成果

期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Behavioral Oscillations in Attention: Rhythmic alpha Pulses Mediated through theta Band
注意力的行为振荡:通过 θ 带介导的节律性 α 脉冲
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
    Journal of Neuroscience
  • 影响因子:
    5.3
  • 作者:
    Meng, Ming;Chen, Lin;Zhou, Ke;Luo, Huan
  • 通讯作者:
    Luo, Huan
The Role of Topological Invariants in Motion-induced Blindness
拓扑不变量在运动致盲中的作用
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
    Progress in Biochemistry and Biophysics
  • 影响因子:
    0.3
  • 作者:
    Zuo Zhen-Tao;Luo Huan;Zhou Ke
  • 通讯作者:
    Zhou Ke
Cortical oscillation in auditory perception and speech: evidence for two temporal windows in human auditory cortex
听觉感知和言语中的皮质振荡:人类听觉皮层中两个时间窗的证据
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
    Frontiers in Psychology
  • 影响因子:
    3.8
  • 作者:
    Luo, Huan;Poeppel, David
  • 通讯作者:
    Poeppel, David
Neural Response Phase Tracks How Listeners Learn New Acoustic Representations
神经响应阶段跟踪听众如何学习新的声学表征
  • DOI:
    10.1016/j.cub.2013.04.031
  • 发表时间:
    2013-06-03
  • 期刊:
    CURRENT BIOLOGY
  • 影响因子:
    9.2
  • 作者:
    Luo, Huan;Tian, Xing;Poeppel, David
  • 通讯作者:
    Poeppel, David

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其他文献

新一代二维阵OTHR阵列结构与方向图性能研究
  • DOI:
    10.16592/j.cnki.1004-7859.2015.04.021
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
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  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    严韬;陈建文;罗欢;鲍拯
  • 通讯作者:
    鲍拯
维生素D补充和户外时间对青少年25(OH)D水平的影响
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
    卫生研究
  • 影响因子:
    --
  • 作者:
    吴婷;罗欢;王锐峰;贾乐元;李鹏程;朱鹏
  • 通讯作者:
    朱鹏
身份域视角的企业竞争研究:行动与经济后果
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
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    --
  • 作者:
    邓新明;罗欢
  • 通讯作者:
    罗欢
鄂西宜昌地区寒武系页岩过剩钡成因及其对有机质富集的指示
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  • 发表时间:
    2022
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    --
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    张同伟
干姜和炮姜的质量比较及提高研究
  • DOI:
    --
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
    中国民族民间医药
  • 影响因子:
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  • 作者:
    韩燕全;夏伦祝;洪燕;左冬;姜蕾;罗欢
  • 通讯作者:
    罗欢

其他文献

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罗欢的其他基金

自然视听觉流的时间分割及其神经机制
  • 批准号:
    91120019
  • 批准年份:
    2011
  • 资助金额:
    70.0 万元
  • 项目类别:
    重大研究计划

相似国自然基金

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课题项目:调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要:

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题,其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子,其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而,TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用,影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法,探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用,为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义,并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路:

科学问题:TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达?
前期研究:已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应,但其具体机制尚不明确。
研究创新点:本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线:包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术:TRIM2与病毒RNA的相互作用分析,IFN-β启动子活性检测。
实验模型:使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
      
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