母亲童年期不良经历暴露模式与学龄前儿童情绪行为问题发展轨迹关联的队列研究

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号：
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    52万
  • 负责人：
    万宇辉
  • 依托单位：
    安徽医科大学
  • 学科分类：
  • 结题年份：
  • 批准年份：
    2022
  • 项目状态：
    未结题
  • 起止时间：
    2022至

项目摘要

结项摘要

项目成果

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其他文献

青春期发育时相和速度对儿童抑郁症状影响的6年随访研究
  • DOI：
    10.3760/cma.j.cn112150-20190717-00573
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
    中华预防医学杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    龚纯;方姣;万宇辉;段晓楠;苏普玉;陶芳标;孙莹
  • 通讯作者：
    孙莹
农村青少年不同时期家庭逆境与精神病理症状的关联
  • DOI：
    10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.04.004
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
    中国学校卫生
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    陈星星;曾琛琛;张雷;万宇辉;陶芳标;孙莹
  • 通讯作者：
    孙莹
下丘脑-垂体-肾上腺轴昼夜节律指标随青春期发育变化的特征
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
    中华流行病学杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    段晓楠;严双琴;汪素美;胡晶晶;方姣;龚纯;万宇辉;苏普玉;陶芳标;孙莹
  • 通讯作者：
    孙莹
医学生手机使用与童年期虐待经历及睡眠质量关联
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
    中国学校卫生
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    李若瑜;李书琴;蒋志成;金正格;汪瑞;宋先兵;张诗晨;张诗晨;万宇辉
  • 通讯作者：
    万宇辉
体育锻炼、睡眠和家庭作业时间与中小学生疑似近视的关系
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2016
  • 期刊：
    中华流行病学杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    许韶君;万宇辉;徐增辉;张辉;徐亮;王博;陶芳标
  • 通讯作者：
    陶芳标

其他文献

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万宇辉的其他基金

母亲童年期不良经历暴露模式与学龄前儿童情绪行为问题发展轨迹关联的队列研究
  • 批准号：
    82273652
  • 批准年份：
    2022
  • 资助金额：
    52.00 万元
  • 项目类别：
    面上项目
炎症负荷在童年期虐待和青少年非自杀性自伤行为关联中的作用
  • 批准号：
    81773453
  • 批准年份：
    2017
  • 资助金额：
    50.0 万元
  • 项目类别：
    面上项目
痛觉加工在联结童年期躯体虐待与青少年故意自伤行为关系中的作用
  • 批准号：
    81202223
  • 批准年份：
    2012
  • 资助金额：
    23.0 万元
  • 项目类别：
    青年科学基金项目

相似国自然基金

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相似海外基金

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AI项目解读示例

课题项目：调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要：

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题，其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子，其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而，TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用，影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法，探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用，为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义，并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路：

科学问题：TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达？
前期研究：已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应，但其具体机制尚不明确。
研究创新点：本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线：包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术：TRIM2与病毒RNA的相互作用分析，IFN-β启动子活性检测。
实验模型：使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
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