新疆少数民族学生国家通用语言文字习得中的联结再认及其脑机制
项目介绍
AI项目解读
基本信息
- 批准号:31960173
- 项目类别:地区科学基金项目
- 资助金额:38万
- 负责人:
- 依托单位:
- 学科分类:C09.神经科学与心理学
- 结题年份:
- 批准年份:2019
- 项目状态:未结题
- 起止时间:2019至
- 项目参与者:贾永萍;
- 关键词:
项目摘要
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其他文献
汉字的无线索回忆再认效应:重复学习和重复测验的作用
- DOI:--
- 发表时间:2016
- 期刊:心理学报
- 影响因子:--
- 作者:贾永萍;周楚;李林;郭秀艳
- 通讯作者:郭秀艳
联结再认中双语者第二语言记忆优势效应
- DOI:--
- 发表时间:2019
- 期刊:心理学报
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- 作者:刘贵雄;贾永萍;王余娟;买合甫来提·坎吉;郭春彦
- 通讯作者:郭春彦
熟悉性对被试操作效应的作用:来自无线索回忆再认的证据
- DOI:--
- 发表时间:2019
- 期刊:心理学探新
- 影响因子:--
- 作者:刘贵雄;贾永萍;买合甫来提·坎吉;王新洋;刘欣欣
- 通讯作者:刘欣欣
其他文献
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