An integrated AI approach to mining written conversations

挖掘书面对话的集成人工智能方法

基本信息

  • 批准号:
    450351-2013
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    University Undergraduate Student Research Awards
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2013-01-01 至 2014-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

No summary - Aucun sommaire
没有摘要-Aucun Sommaire

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Allen, Kelsey其他文献

EGD for Refractory Toxidromes: Is It Time to Add to the Algorithm?
A binocular perception deficit characterizes prey pursuit in developing mice.
  • DOI:
    10.1016/j.isci.2022.105368
  • 发表时间:
    2022-11-18
  • 期刊:
  • 影响因子:
    5.8
  • 作者:
    Allen, Kelsey;Gonzalez-Olvera, Rocio;Kumar, Milen;Feng, Ting;Pieraut, Simon;Hoy, Jennifer L.
  • 通讯作者:
    Hoy, Jennifer L.

Allen, Kelsey的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Allen, Kelsey', 18)}}的其他基金

How do we learn? Combining generative and discriminative models for visual and audio perception.
我们如何学习?
  • 批准号:
    488062-2016
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
How do we learn? Combining generative and discriminative models for visual and audio perception.
我们如何学习?
  • 批准号:
    488062-2016
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
How do we learn? Combining generative and discriminative models for visual and audio perception.
我们如何学习?
  • 批准号:
    488062-2016
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
How do we learn? Combining generative and discriminative models for visual and audio perception.
我们如何学习?
  • 批准号:
    488062-2016
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
Light-matter interactions
光与物质相互作用
  • 批准号:
    432678-2012
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    University Undergraduate Student Research Awards
Manipulation of ultracold atoms
超冷原子的操纵
  • 批准号:
    416684-2011
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    University Undergraduate Student Research Awards

相似国自然基金

深度融合AI与物理的冲击/发散结构高温工况冷效预测方法及机理分析研究
  • 批准号:
    52306048
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
融合数据先验信息的油藏注水开发人工智能优化方法研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    54 万元
  • 项目类别:
    面上项目
融合人工智能技术和数值模式的三江源区中短期降水预测方法研究
  • 批准号:
    62162053
  • 批准年份:
    2021
  • 资助金额:
    36 万元
  • 项目类别:
    地区科学基金项目
基于人工智能多谱自适应融合的石油分子组成及转化精准过程分析理论与方法集成
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2021
  • 资助金额:
    60 万元
  • 项目类别:
    面上项目
CAGD与CAD/CAE/AI深度融合的类B样条等几何方法研究
  • 批准号:
    62072126
  • 批准年份:
    2020
  • 资助金额:
    56 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

AI-powered micro-comb lasers: a new approach to transfer portable atomic clock accuracy in integrated photonics
人工智能驱动的微梳激光器:在集成光子学中传输便携式原子钟精度的新方法
  • 批准号:
    EP/W028344/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Fellowship
Integrated approach for analysis of early human development using micropattern culture system and its application to disease research
利用微图案培养系统分析人类早期发育的综合方法及其在疾病研究中的应用
  • 批准号:
    21K19242
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Construction of an integrated foreign language class improvement system that can assist the delveopmment of foreign language teaching
构建助力外语教学发展的一体化外语课堂提升体系
  • 批准号:
    18H01044
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Evidence-based Financial Technical Analysis Using Machine Learning Approach
使用机器学习方法进行基于证据的金融技术分析
  • 批准号:
    16K00320
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An integrated approach to AI planning and scheduling
人工智能规划和调度的集成方法
  • 批准号:
    184883-1995
  • 财政年份:
    1998
  • 资助金额:
    $ 0.33万
  • 项目类别:
    Discovery Grants Program - Individual
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了