BD4ISU: Big Data for Indiana State University
BD4ISU:印第安纳州立大学的大数据
基本信息
- 批准号:9883642
- 负责人:
- 金额:$ 27.71万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:
- 财政年份:2017
- 资助国家:美国
- 起止时间:2017-08-07 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:AwarenessBig DataBig Data to KnowledgeBioinformaticsBiomedical ResearchCommunitiesComputer AnalysisDataData AnalysesData CollectionData ScienceData SetDatabasesDiseaseEducational CurriculumEducational workshopEventExposure toFacultyFutureGeneticGenomicsGoalsGraduate EducationHealthHumanHuman ResourcesIndianaInformation TechnologyInstructionKnowledgeLaboratoriesLearningMathematicsMentorshipMethodsOhioParticipantPatternResearchResearch PersonnelSamplingSchoolsStatistical MethodsStudentsTechnologyTrainingTraining ProgramsUnderrepresented GroupsUnderrepresented StudentsUnited States National Institutes of HealthUniversitiesbasebig biomedical databig-data sciencebiomedical data sciencebiomedical informaticscareercohortcomputational pipelinescourse moduledesignexperiencefaculty mentorgenome scienceshands on researchhands-on learningimprovedinnovationinterestknowledge basenovelonline courseprogramsrecruitskillsstatisticsstudent trainingsummer programsymposiumtechnology/techniqueundergraduate researchundergraduate studentweb-based toolwebinar
项目摘要
Project Summary
Although the advent of biomedical big data has produced opportunities for
researchers to study and reveal genetic patterns with the potential for curing
human health related diseases, there is a lack of programs focused on the
unique needs and continuous training of underrepresented researchers, both
students and faculty/staff, in big data science and its applications to biomedical
research. Educating underrepresented groups for wealth NIH biomedical big data
is important to central Indiana and to the nation. To meet this need, in
partnership with The Ohio State University (OSU) we propose to develop a
program (BD4ISU) for training underrepresented undergraduate students at
Indiana State University (ISU) with the knowledge of big data computation and
analysis in biomedical research. The program is also designed to enhance the
ISU’s faculty/staff knowledge base in big data science and extend their didactic
and professional skills in biomedical research by injecting novel instructional
methods. The BD4ISU program has three specific aims. The first aim is to recruit
and prepare underrepresented students for research careers in Biomedical Big
Data Science. Three cohorts of five selected underrepresented students will be
placed into a four-year math/data science BS program with an emphasis in
biomedical data science to learn biomedical data knowledge by taking classes
during academic years and attending summer workshops. The second aim is to
offer hands-on research experience on biomedical big data manipulation for
underrepresented students. Students will participate in a 10-week research-
intensive summer program on the OSU campus and will participate research in
faculty’s labs. Through OSU/ISU faculty mentored, yet student-oriented research
experience, students will learn hands-on skills in manipulating and analyzing
biomedical big data. The third aim is to enhance and expand big data knowledge
to ISU faculty/staff. ISU faculty/staff will be guided under the mentorship of OSU
faculty to create innovative and/or improve existing big data based curricula to
better train students for research in biomedical data science. It is the ultimate
goal of BD4ISU program to build a path of underrepresented students into
graduate studies and career settlement in the biomedical research field.
项目概要
尽管生物医学大数据的出现给生物医学大数据带来了机遇
研究人员研究并揭示具有治愈潜力的遗传模式
与人类健康相关的疾病,缺乏针对这些疾病的方案
独特的需求和对代表性不足的研究人员的持续培训,两者
大数据科学及其在生物医学中的应用的学生和教职员工
为弱势群体提供财富教育 NIH 生物医学大数据
对于印第安纳州中部和国家来说,满足这一需求非常重要。
我们建议与俄亥俄州立大学 (OSU) 合作开发一个
计划(BD4ISU),用于培训代表性不足的本科生
印第安纳州立大学 (ISU) 拥有大数据计算和
该计划还旨在增强生物医学研究的分析。
ISU 教职员工在大数据科学方面的知识库并扩展了他们的教学
通过注入新颖的教学内容来培养生物医学研究和专业技能
BD4ISU 计划有三个具体目标:第一个目标是招募人员。
并为代表性不足的学生在生物医学大领域的研究生涯做好准备
数据科学将由三组选出的五名代表性不足的学生组成。
进入四年制数学/数据科学学士学位课程,重点是
生物医学数据科学 通过上课学习生物医学数据知识
第二个目标是在学年期间和参加夏季研讨会。
提供生物医学大数据操作的实践研究经验
代表性不足的学生将参加为期 10 周的研究 -
俄勒冈州立大学校园的强化暑期课程,并将参加以下项目的研究
通过俄勒冈州立大学/伊利诺伊州立大学教师指导的、以学生为导向的研究。
经验,学生将学习操作和分析的实践技能
第三个目标是增强和扩展大数据知识。
ISU 教职员工将在 OSU 的指导下接受指导。
教师创建创新和/或改进现有的基于大数据的课程
更好地培养学生进行生物医学数据科学研究,这是终极目标。
BD4ISU 计划的目标是为代表性不足的学生建立一条进入大学的道路
生物医学研究领域的研究生学习和职业发展。
项目成果
期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Pro-SMP finder-A systematic approach for discovering small membrane proteins in prokaryotes.
Pro-SMP finder - 发现原核生物中小膜蛋白的系统方法。
- DOI:
- 发表时间:2024
- 期刊:
- 影响因子:3.7
- 作者:Hoffman, Tara;Kinne, Jeff;Cho, Kyu Hong
- 通讯作者:Cho, Kyu Hong
SillyPutty: Improved clustering by optimizing the silhouette width.
SillyPutty:通过优化轮廓宽度改进聚类。
- DOI:
- 发表时间:2023-11-11
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Bombina, Polina;Tally, Dwayne;Abrams, Zachary B;Coombes, Kevin R
- 通讯作者:Coombes, Kevin R
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Guy Brock其他文献
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{{ truncateString('Guy Brock', 18)}}的其他基金
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