Administrative Core

行政核心

基本信息

  • 批准号:
    10668993
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 37.07万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2017-09-15 至 2027-06-30
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

ADMINISTRATIVE CORE: PROJECT SUMMARY/ABSTRACT The Stanford Diabetes Research Center (SDRC) seeks support for its efforts to discover, apply, and translate scientific knowledge about diabetes, obesity, and metabolism to improve public health by reducing the burden of disease from diabetes. The Administrative Core coordinates, allocates and oversees resources and provides oversight to ensure the smooth operation of the SDRC, including the Research Cores, Pilot & Feasibility Award Program, Regional Pilot & Feasibility Award Program, and Enrichment Program. Coordination of these activities is facilitated through the maintenance and curation of a Center website. The Administrative Core includes the Director, the Associate Director, an Administrative Assistant, a Program Manager, and a Web Administrator. The Director assumes responsibility for the scientific and training directions of the SDRC. The Associate Director assists the Director as needed in the operation of the SDRC, and assumes full responsibility for the SDRC when the Director is not present. The Administrative Core aims include fostering membership in the SDRC to stimulate and ensure the growth and maintenance of the vibrant research investigator base, guiding the career development of junior investigators in diabetes related research, enhancing the environment of training, education and knowledge about opportunities in diabetes research at Stanford, and providing a framework for continuous growth and evolution of resources at Stanford, including links to local, national and international constituencies, that enhance diabetes related research. The SDRC Enrichment Program leverages strengths of Stanford University to enhance diabetes research and training. The goals of this program are: 1) To advance diabetes research by serving as the organizing nexus of enrichment activities to foster interdisciplinary education, idea sharing and collaboration, across Stanford and in partnership with regional institutions like the University of California (UC) Davis, and UC Berkeley. 2) To attract, support and train future diabetes research leaders who will advance diabetes-related knowledge and improve patient care; 3) To facilitate and support the numerous local and national community outreach programs that Stanford has established to improve patient awareness, empowerment and advocacy. The SDRC enhances the environment for diabetes research and training at Stanford through multiple efforts including the establishment of diabetes-research affinity groups to facilitate knowledge-sharing and collaboration, monthly diabetes research-in-progress seminar series, multiple regional lecture series for invited speakers, early-stage investigators and trainees, an annual Diabetes Research Day Symposium that showcases new and evolving ideas, career development through mentoring and SDRC-specific course offerings, and the spectrum of training grant opportunities including NIH T32 training programs and numerous patient-oriented events that occur on campus as well as within the community. Together these contribute to create a vibrant, energized research base with national and international impacts on diabetes research.
行政核心:项目摘要/摘要 斯坦福糖尿病研究中心 (SDRC) 为其发现、应用和研究的努力寻求支持 转化有关糖尿病、肥胖和新陈代谢的科学知识,通过减少 糖尿病带来的疾病负担。行政核心协调、分配和监督资源 并提供监督以确保 SDRC 的顺利运行,包括研究核心、试点和 可行性奖励计划、区域试点和可行性奖励计划以及丰富计划。 通过中心网站的维护和管理促进了这些活动的协调。这 行政核心包括主任、副主任、行政助理、项目 经理和网络管理员。主任负责科学和培训 SDRC 的指示。副主任根据需要协助主任开展 SDRC 的运作, 当主任不在时,对国家发改委承担全部责任。行政核心目标 包括培养 SDRC 的成员资格,以刺激和确保充满活力的发展和维持 研究研究者基地,指导糖尿病相关研究初级研究者的职业发展, 改善糖尿病研究机会的培训、教育和知识环境 斯坦福大学,并为斯坦福大学资源的持续增长和发展提供一个框架,包括 与地方、国家和国际选民的联系,加强糖尿病相关研究。 SDRC 丰富计划利用斯坦福大学的优势加强糖尿病研究 和培训。该计划的目标是: 1) 作为组织者,推进糖尿病研究 丰富活动的联系,以促进跨学科教育、思想共享和协作 斯坦福大学并与加州大学 (UC) 戴维斯分校和 UC 等地区机构合作 伯克利。 2) 吸引、支持和培训未来的糖尿病研究领导者,他们将推动糖尿病相关领域的发展 知识并改善患者护理; 3) 促进和支持众多当地和国家社区 斯坦福大学为提高患者意识、赋权和宣传而制定的外展计划。 SDRC多方努力改善斯坦福大学糖尿病研究和培训环境 包括建立糖尿病研究亲和小组以促进知识共享和 合作、每月糖尿病研究进展研讨会系列、多个区域特邀讲座系列 演讲者、早期研究人员和实习生,一年一度的糖尿病研究日研讨会 通过指导和 SDRC 特定课程展示新的和不断发展的想法、职业发展 产品和培训资助机会的范围,包括 NIH T32 培训计划和众多 在校园和社区内发生的以患者为中心的活动。这些共同有助于 创建一个充满活力、充满活力的研究基地,对糖尿病研究产生国内和国际影响。

项目成果

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专著数量(0)
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专利数量(0)

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