Education for Glocal Competency in Indonesia
印度尼西亚的全球本地化能力教育
基本信息
- 批准号：26381132
- 负责人：
- 金额：$ 1.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Social Identity and Local Curriculum in West Sumatra, Indonesia: Towards Local Development
印度尼西亚西苏门答腊岛的社会认同和当地课程：促进当地发展
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ayami NAKAYA
- 通讯作者：Ayami NAKAYA
インドネシアにおける世代別アイデンティティの様相と教育の影響に関する考察 ―東ジャワ州とマルク州の比較から―
印度尼西亚代际认同和教育影响的研究 - 东爪哇省和马鲁古省的比较 -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中矢礼美
- 通讯作者：中矢礼美
インドネシアの高等教育における地域開発のための人材育成ー実践教育（KKN）に注目してー
印度尼西亚高等教育区域发展的人力资源开发 - 注重实践教育（KKN） -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中矢礼美
- 通讯作者：中矢礼美
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Nakaya Ayami其他文献
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Comprehensive multi-dimensional study on citizenship education in Indonesia
印度尼西亚公民教育的综合多维研究
- 批准号：
18K02367 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
認定こども園の教育標準時間終了後カリキュラムの多様な参加がもたらす実践の可能性
在认证幼儿园的标准教育时间后，多样化参与课程带来的实际可能性
- 批准号：
24K05823 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
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金融経済教育と連携した消費者教育実践のための教員養成カリキュラムの開発
开发与金融和经济教育相关的消费者教育实践教师培训课程
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- 资助金额：
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台湾与大陆“好学生”形象的变迁——课程、校规与学生辅导
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- 资助金额：
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