ウェブ集合知のリテラシー支援のためのナラティブ型可視化手法の研究

网络集体智慧素养支持的叙事可视化方法研究

基本信息

批准号：
22KJ0709
负责人：
原田真喜子
金额：
$ 1.58万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2023
资助国家：
日本
起止时间：
2023-03-08 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、一般ユーザが正確な情報を得るためのリテラシーを支援することを目的とする。具体的には、ウェブ集合知上から特徴語抽出や感情解析を施したデータセットに対し、ナラティブ型可視化アプリケーションを開発して、ユーザーの視線を情報を正確に読み取るための意識化に導く。さらに、小中学生を対象としたワークショップを通じて、現場でのキュレーションをアプリケーションデザインに組み込む。今年度は、まずTwitterや検索予測候補、サーチエンジンで、特定語句について日本語、英語、西語で検索した結果から特徴語を抽出し、9マスのチャートで可視化する可視化ツールを開発した。このツールは、言語圏の違いによる情報の不足や精度の低下、文化的な違いなどによって生じる検索結果の差異を埋める一助となる。次に、2019年以降のCovid-19の検索予測候補アーカイブを用いて、単語の推移を可視化し、情報を俯瞰的に捉える必要性を示唆する仕組みを提供した。SNS利用が一般化した現代では、メディア情報リテラシーが必要不可欠となっている。本研究では、一般ユーザ向けのリテラシー向上を目指す可視化アプリケーションを開発し、誰でも自由に学習できるようにする。このアプリケーションでは、実際に世に発信された情報を扱うため、日常生活での応用がしやすく、教育現場での活用も期待される。将来的には、この可視化アプリケーションを誰でも利用できるようにし、メディア情報リテラシー授業の補助教材としても活用できるようにしたい。本研究の取り組みは、世界中で誤情報の拡散が問題となっている現状において、特に有用性が高いと考えられる。国際的な視野で本研究の成果を共有することで、誤情報に対するグローバルな対策が進められ、社会的な諸課題に対する迅速な意思共有と解決策の提案が行われるウェブ集合知活用環境が形成されることを期待する。

本研究的目的是支持普通用户获取准确信息的读写能力。具体来说，我们将为经过网络集体智慧的特征词提取和情感分析的数据集开发一个叙事可视化应用程序，并引导用户的目光变得有意识，以便准确地阅读信息。此外，还将通过针对中小学生的研讨会将现场策展纳入应用程序设计中。今年，我们首先开发了一种可视化工具，可以从 Twitter、搜索预测候选项和搜索引擎上日语、英语和西班牙语特定单词的搜索结果中提取特征单词，并将其可视化为 9 方图。该工具有助于填补由于信息缺乏、准确性降低以及由于语言差异导致的文化差异而导致的搜索结果空白。接下来，我们使用 2019 年以来的 Covid-19 搜索预测候选档案来可视化单词趋势，并提供一种机制，表明需要从鸟瞰角度查看信息。在SNS的使用已变得司空见惯的当今世界，媒体信息素养已变得至关重要。在这项研究中，我们将开发一个可视化应用程序，旨在提高普通用户的读写能力，以便任何人都可以自由学习。由于该应用程序处理的是实际发送到世界各地的信息，因此很容易在日常生活中应用，并且也有望用于教育环境。将来，我希望将这个可视化应用程序提供给任何人，并将其用作媒体和信息素养课程的补充教材。这项研究的努力被认为在当前世界各地存在错误信息传播问题的情况下特别有用。通过从国际角度分享这项研究成果，将推进针对错误信息的全球对策，并创造一个利用集体智慧的环境，让人们能够快速分享想法并提出各种社会问题的解决方案。完成吧。