外国人散在地域の小・中・高校で学ぶ外国人児童生徒の学習を支援する体制づくり
构建外国人分散地区小学、初中、高中外国人儿童学习支援体系
基本信息
- 批准号：23K02382
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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高橋 亜紀子其他文献
インターネットを利用した読解授業-レポート作成につながる「読み」を目指して-
利用网络的阅读理解课程 - 以“阅读”为目标，进行报告撰写 -
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
高橋 亜紀子 - 通讯作者：
高橋 亜紀子
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{{ truncateString('高橋 亜紀子', 18)}}的其他基金
地方で増え続ける外国人児童生徒を地域で支える遠隔支援モデルの構築
建立远程支持模式，为农村地区日益增多的留学生提供本地支持
- 批准号：
20K20801 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Webを利用した日本語学習者の読解プロセス測定システムの構築
利用网络构建日语学习者阅读理解过程测量系统
- 批准号：
17720121 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
日本語学習者の読解プロセスを測定するシステムの開発研究
日语学习者阅读理解过程测量系统的研究与开发
- 批准号：
15720118 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
地方で増え続ける外国人児童生徒を地域で支える遠隔支援モデルの構築
建立远程支持模式，为农村地区日益增多的留学生提供本地支持
- 批准号：
20K20801 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
三重県で増加する外国につながる高校生の進路形成の課題抽出と解決に向けた重点支援
针对三重县内与国外有联系的高中生数量不断增加，重点支持发现和解决职业规划问题
- 批准号：
18K02413 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Articulation Program for Foreign Children (K-16) Ensuring Continuity in Language Proficiency and Social Skills
外国儿童衔接计划（K-16）确保语言能力和社交技能的连续性
- 批准号：
17K01156 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research for improvement of accuracy on DLA
提高DLA精度的研究
- 批准号：
25370579 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative practical research of Japanese Language Teaching for Children
少儿日语教学协同实践研究
- 批准号：
23520648 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)