既存英語語彙表の再活用に向けたユーザビリティ尺度による有効性測定と満足度調査

使用可用性量表和满意度调查来衡量重用现有英语词汇表的有效性

基本信息

  • 批准号:
    22K02825
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究は、生徒および教師を対象に、ユーザビリティエンジニアリングの観点から、機械可読媒体として公開されている既存の多様な語彙リストおよびその提供システムの「有効性」、学習上および指導上の「効率」、語彙リスト提供の「満足度」という「ユーザビリティの尺度」を用いて数値によって定量的に評価し解明することを目的としている。本研究は、それら語彙リストの効果的な再活用法の開発を着地点に目指す取組であり、一連の言語研究における作業自体も、言語情報処理に主眼を当てた科学教育の一環としてのプログラミング的思考の指導への一助として提案することが期待される。当初計画とは順序が異なるが、2022年度は次の2点に取り組み、それぞれ成果発表を行った。①テキスト処理による各語彙表が持つ語彙情報の一元化(以下、統合語彙表)の作業を行った上で、難易度、頻度を指標として各語彙リストの性格や特徴を数値により明らかにした。②統合語彙表に収録された語彙に関して、概念辞書であるWordNetを用い、WordNet内の情報抽出を行った。それにより、上位語や下位語の情報を基に語彙間の上下関係を可視化し繋がりを視覚的に明示することができた。以上の点について、関係学協会において口頭発表により初年度の成果報告を行った。
本研究旨在从可用性工程的角度为学生和教师评估以机器可读媒体形式发布的各种现有词汇表及其提供系统的有效性、学习和教学效率。使用“满意度”的“可用性衡量标准”来提供词汇表。本研究旨在开发一种有效重用这些词汇表的方法,这一系列语言研究本身的工作是基于编程作为科学教育的一部分,重点关注语言信息处理。辅助思维指导。虽然顺序与原计划有所不同,但我们在2022年做了以下两点工作,并分别呈现了结果。 1)通过文本处理统一每个词汇表中包含的词汇信息(以下简称集成词汇表)后,我们以难度和频率为指标,数字化地阐明了每个词汇表的性质和特点。 ②对于综合词汇表中包含的词汇,我们使用WordNet这个概念词典从WordNet中提取信息。结果,可以基于上位词和下位词的信息来可视化词汇之间的层次关系,并在视觉上澄清联系。针对以上几点,我们通过在相关学术协会进行口头报告的形式汇报了第一年的成果。

项目成果

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会议论文数量(0)
专利数量(0)
Enrichment and Refinement of Language Learning Vocabulary Database
语言学习词汇数据库的丰富和细化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ono. M.; Soga T.
  • 通讯作者:
    Soga T.
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  • 通讯作者:
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    $ 2.75万
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