To collaborate on teacher training in "language education"
合作开展“语言教育”师资培训
基本信息
- 批准号：17K04853
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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专利数量（0）
Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society
日本大学生对英语的认知以及语言与社会的关系
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naka Kiyoshi;Higuchi Ken’ich
- 通讯作者：Higuchi Ken’ich
主体的・対話的な力を育む小学校英語科授業：“World Traveler活動”を通じた異文化への気づき
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- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：仲潔・戸村綾乃
- 通讯作者：仲潔・戸村綾乃
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Naka Kiyoshi其他文献
Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society.
日本大学生对英语的看法以及语言与社会的关系。
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Naka Kiyoshi;Higuchi Ken’ich - 通讯作者：
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日本大学生对英语的认知以及语言与社会的关系
- DOI：
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- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Naka Kiyoshi; Higuchi Ken'ichiro - 通讯作者：
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