Analysis of the Level of Art Appreciation in Art Education - Measuring the Effect of Art Appreciation Using a New Rubric
艺术教育中艺术鉴赏水平分析——用新的量规衡量艺术鉴赏效果
基本信息
- 批准号:17K04810
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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专利数量(0)
美術館の所蔵作品を活用した探求的な鑑賞教育プログラムの開発~フィンランド海外調査の報告~
利用博物馆藏品开发探索性鉴赏教育项目~芬兰海外研究报告~
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:一條彰子 奥村高明 寺島洋子 東良雅人
- 通讯作者:一條彰子 奥村高明 寺島洋子 東良雅人
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Fundamental Studies of Learning abilities through the Development of Evaluation Methods in Art Education
通过艺术教育评价方法的发展对学习能力进行基础研究
- 批准号:
22530999 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Curriculum research of the art education through the translation of the Japanese course of study into English, Chinese, and Korea
将日语课程翻译成英语、汉语、韩语进行艺术教育课程研究
- 批准号:
18530740 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
国語科における「創造性」育成のためのルーブリック開発とそれに基づく学習開発
制定培养日语课程创造力的标准并以此为基础进行学习发展
- 批准号:
24K06000 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
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- 批准号:
24K05949 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
24K06217 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ルーブリックを用いてPBLにおける学びから自己調整学習者を育てる教授方略の構築
制定教学策略,通过使用规则的 PBL 学习来培养自我调节的学习者
- 批准号:
24K06293 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Constructing a Teaching Program of Contact Improvisation from the Perspectives of Citizenship Education
公民教育视角下接触即兴教学方案的构建
- 批准号:
23K00190 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)