Measuring working memory of children with ADHD by the image-integration task and its potential as a training tool
通过图像整合任务测量多动症儿童的工作记忆及其作为训练工具的潜力
基本信息
- 批准号:17K04363
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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Impaired visuospatial short-term memory in children with ADHD
ADHD 儿童视觉空间短期记忆受损
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:成本忠正
- 通讯作者:成本忠正
Working Memory and Visually Generated Images
工作记忆和视觉生成的图像
- DOI:10.32145/jia.17.1_41
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:成本 忠正
- 通讯作者:成本 忠正
Impaired Visuospatial Short-Term Memory in Children with ADHD
多动症儿童的视觉空间短期记忆受损
- DOI:10.1080/00221325.2017.1414028
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:1.6
- 作者:Narimoto; T.; Matsuura; N.; & Hiratani; M.
- 通讯作者:M.
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