Construction of a learning support environment for the acquisition of independent e-portfolio composition and utilization skills in lifelong learning
构建学习支持环境，以获取独立的电子档案袋构成和终身学习的运用技能
基本信息
- 批准号：17K01083
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
An Approach for Building a Learning Style with ePortfolios.
使用电子档案袋建立学习风格的方法。
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Matsuba R.; Hiraoka N.; Kubota S.; Makoto M.; & Suzuki Y.
- 通讯作者：& Suzuki Y.
An online service encouraging museum visitors to learn related research fields
鼓励博物馆参观者学习相关研究领域的在线服务
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Nagaoka C.; Hiraoka; N.; & Kita; T.
- 通讯作者：T.
ルーブリック評価結果を利用したS-P表分析の検討．
使用评分标准评估结果检查 S-P 表分析。
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：久保田真一郎; 松葉龍一; 平岡斉士; 宮崎誠; 仲道雅輝
- 通讯作者：仲道雅輝
読書経験をリソースとしたポートフォリオシテムの設計と開発―bはbookのb―
以阅读经验为资源的作品集系统的设计和开发 - b 代表书籍 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：平岡斉士・小村道昭
- 通讯作者：平岡斉士・小村道昭
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Hiraoka Naoshi其他文献
Considerations for Classification of Procrastinator Focusing on Periodical Online Exam in Blended Learning Course
以混合式学习课程定期在线考试为重点的拖延者分类思考
- DOI：
10.1109/tale48869.2020.9368437 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kubota Shin;Matsuba Ryuichi;Hiraoka Naoshi;Suzuki Yusei;Goda Yoshiko - 通讯作者：
Goda Yoshiko
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以混合式学习课程定期在线考试为重点的拖延者分类思考
- DOI：
10.1109/tale48869.2020.9368437 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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{{ truncateString('Hiraoka Naoshi', 18)}}的其他基金
Construction and practice of e-portfolio system to support skill improvement in lifelong learning
支持终身学习技能提升的电子档案系统构建与实践
- 批准号：
26350276 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
認知的共感性を育成する映像教材とeポートフォリオを活用した質的評価の開発
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- 批准号：
24K06281 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
在学時データから医療系国家試験得点を予想するAIはポートフォリオ分析ツールになるか
根据学生数据预测全国体检分数的人工智能会成为投资组合分析工具吗？
- 批准号：
24K06136 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
初等・中等の英語教職課程における段階別省察力育成方法の研究
中小学英语教学课程反思能力分步培养方法研究
- 批准号：
23K00726 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
理科教育おける自己評価を活用した資質・能力を育成する教育方法の開発
发展在科学教育中利用自我评价来发展素质和能力的教育方法
- 批准号：
23K02783 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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SNP 数据的谱系重建揭示了鲑鱼种群生活史变异的原因和后果
- 批准号：
22KJ1954 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows