Integrative understanding of cognitive control and monitoring
对认知控制和监测的综合理解
基本信息
- 批准号:16H03750
- 负责人:
- 金额:$ 10.98万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Joint cognition and the role of human agency in random number choices
联合认知和人类机构在随机数选择中的作用
- DOI:10.1007/s00426-017-0944-9
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Maehara; Y.; Saito; S.; & Towse; J. N.
- 通讯作者:J. N.
Comparing the confidence calculation rules for forced-choice recognition memory: A winner-takes-all rule wins
比较强制选择识别记忆的置信度计算规则:赢者通吃的规则获胜
- DOI:10.1016/j.jml.2018.06.001
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:4.3
- 作者:Miyoshi Kiyofumi;Kuwahara Ayumi;Kawaguchi Jun
- 通讯作者:Kawaguchi Jun
Arousal increases neural gain via the locus coeruleus–noradrenaline system in younger adults but not in older adults
唤醒通过蓝斑增加神经增益
- DOI:10.1038/s41562-018-0344-1
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tae
- 通讯作者:Tae
The Ventral Anterior Temporal Lobe has a Necessary Role in Exception Word Reading
腹侧前颞叶在异常词阅读中具有必要的作用
- DOI:10.1093/cercor/bhy131
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:3.7
- 作者:Taiji Ueno; Lotte Meteyard; Paul Hoffman; Kou Murayama
- 通讯作者:Kou Murayama
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Kawaguchi Jun其他文献
Diffusion of inclusive education concept as a norm of educational policy in developing countries: A Case of Malawi
作为发展中国家教育政策规范的全纳教育理念的传播:以马拉维为例
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawaguchi Jun - 通讯作者:
Kawaguchi Jun
Special Needs Education in Japan: Access and Quality
日本的特殊需要教育:机会和质量
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawaguchi Jun - 通讯作者:
Kawaguchi Jun
Ketamine Does Not Change Natural Killer Cell Cytotoxicity in Patients Undergoing Cancer Surgery: Basic Experiment and Clinical Trial
氯胺酮不会改变接受癌症手术的患者的自然杀伤细胞细胞毒性:基础实验和临床试验
- DOI:
10.1155/2022/8946269 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kubota Mirei;Niwa Hidetomo;Seya Kazuhiko;Kawaguchi Jun;Kushikata Tetsuya;Hirota Kazuyoshi - 通讯作者:
Hirota Kazuyoshi
Diffusion of inclusive education concept as a norm of educational policy in developing countries: A Case of Malawi
作为发展中国家教育政策规范的全纳教育理念的传播:以马拉维为例
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawaguchi Jun; Kuroda Kazuo - 通讯作者:
Kuroda Kazuo
Kawaguchi Jun的其他文献
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Cognitive control
认知控制
- 批准号:
25285200 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
Declarative memory model between hippocampus and neocortex
海马体和新皮质之间的陈述性记忆模型
- 批准号:
19K12155 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Learning-promoted synaptic diversity and a possible encording rule of CA1 pyramidal neurons
学习促进的突触多样性和 CA1 锥体神经元可能的编码规则
- 批准号:
19H03402 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of the treatment for depression targeting overgeneralized autobiographical memory
针对过度概括自传体记忆的抑郁症治疗方法的开发
- 批准号:
18K13344 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Exploration of cognitive control: Multiple approaches to memory inhibition
认知控制的探索:记忆抑制的多种方法
- 批准号:
21330168 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Transitions between "internal states" in the brain viewed as quasi-attractors- A mathematical and neurodynamical approach
大脑中“内部状态”之间的转变被视为准吸引子——数学和神经动力学方法
- 批准号:
19500259 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)