乳児期における視－聴－触覚情報処理と言語獲得との関連についての実験心理学的検討

婴儿期视听触觉信息处理与语言习得关系的实验心理学检查

基本信息

批准号：
13J05878
负责人：
田中友香理
金额：
$ 2.11万
依托单位：
Kyoto University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2013
资助国家：
日本
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

【問題】乳児は他者と関わる際に様々な社会的手がかり（視線・発話・身体接触）を知覚する。ヒトがこうした手がかりの意味を理解し即座に応答するために、これらの感覚情報を統合的に知覚する必要がある。近年、社会的な視聴覚・視触覚情報の統合に関わる発達的な神経基盤が報告されている（e.g., Bristow et al., 2009; Rigato et al., 2014）。しかし、乳児期の社会的相互作用においては身体接触と発声の統合を促す関わりも豊富である。それにも関わらず、聴覚－触覚間の情報統合の神経基盤については明らかにされていない。本研究では、乳児期の聴覚-触覚間情報統合に関わる神経基盤を明らかにするために、身体接触を伴う社会的相互作用が乳児の多感覚情報処理過程に与える影響を脳波計測により検討した。7-8ヶ月児は、まず経験フェーズで実験者とくすぐり遊びに従事した。乳児は次の２種類の疑似語を聞いた(i)くすぐり語：実験者がくすぐる時に聞いた (ii)統制語：身体接触なしで聞いた。直後のテストフェーズでは、各疑似語をスピーカーから呈示している最中の乳児の脳波が計測された。事象関連電位（Event-related potentials; ERP）・周波数活動が解析された。【結果と考察】結果から次の２点が明らかになった。①刺激提示後50-200ms, 500-900msの左側頭領域においてくすぐり条件の方がより強いERP・β周波数活動（複数感覚統合の指標）を示した。７-8ヶ月児の脳は、相互作用経験を通して聴覚―触覚情報を統合していることが示された。②刺激提示後400-600msの中部前頭―頭頂領域において、くすぐり条件の方がより強いERPおよびθ周波数活動（触覚刺激の予期に関わる）を示した。統合の結果として、乳児は音声聴取時に触覚刺激の到来を予期していることが示唆された。

[问题]当婴儿与他人互动时，他们会感知各种社会线索（目光，言语和身体接触）。人类有必要以综合的方式感知这些感官信息，以便他们了解这些提示的含义并立即做出回应。近年来，已经报道了参与社会视听和触觉信息整合的发展神经基础（例如，Bristow等，2009； Rigato等，2014）。但是，在婴儿期的社交互动中，还有很多参与，鼓励身体接触和发声的整合。然而，尚未澄清听觉攻击信息整合的神经基础。在这项研究中，我们通过脑电图测量研究了婴儿与身体接触的社交相互作用对婴儿的多感官信息处理过程的影响，以阐明婴儿期间听觉诱使信息整合的神经基础。在经验阶段，7-8个月大的儿童首先与实验者进行挠痒痒。婴儿听到了两种类型的伪金（i）挠痒痒的单词：在实验者挠痒痒时听到（ii）控制单词：无身体接触的听到。在接下来的测试阶段，测量了在呈现扬声器的每个伪单元的婴儿中的脑波。分析事件相关电位（ERP）和频率活性。 [结果和讨论]结果揭示了以下两个点。 1）在刺激表现后的50-200毫秒和500-900毫秒的左时间区域中，挠性条件显示出更强的ERP/β频率活性（多个感觉整合的指标）。 7-8个月大的孩子的大脑被证明可以通过互动经验整合听觉攻击信息。 ②在刺激呈现后400-600毫秒后的中额 - 朝向区域中，挠性条件显示出更强的ERP和θ频率活性（参与了预期的触觉刺激）。由于整合的结果，建议婴儿预见触觉刺激在言语中的到来。

项目成果

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Mother-specific multimodal information processing modulated by their experiences of multimodal interaction with infants.

母亲特有的多模式信息处理受到与婴儿多模式互动的经验的调节。

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
三浦衛;酒井修二;石井純平;伊藤康一;青木孝文;Yukari Tanaka
通讯作者：
Yukari Tanaka

第9章　ほかの動物にはない人間らしい心とは何か.　高校生のための心理学講座―こころの不思議を解き明かそう.

第9章人类独特的、其他动物所没有的心灵是什么？高中生心理学课程：让我们揭开心灵的奥秘。

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Tanaka;Y.;Naoi;N.;Fuchino;Y.;Okanoya;K.;& Myowa-Yamakoshi;M.;田中友香理・斎藤有吾・吉田千里（第９章）．内田　伸子・板倉　昭二編　日本心理学会監修
通讯作者：
田中友香理・斎藤有吾・吉田千里（第９章）．内田　伸子・板倉　昭二編　日本心理学会監修

Multimodal interactions between mothers and infants influence mothers' processing of tactile onomatopoeias.

母亲和婴儿之间的多模式互动影响母亲对触觉拟声词的处理。