Teaching of the "traditional language culture"myth that the learners read independently

学习者自主阅读的“传统语言文化”神话教学

基本信息

  • 批准号:
    15K04401
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学習指導要領における神話に位置づけと教材化の検討ー小学校の国語教材「いなばのしろうさぎ」を中心にー
考虑神话在课程大纲中的定位及其作为教材的使用 - 以小学日语教材《稻叶白鹭》为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川雅子
  • 通讯作者:
    小川雅子
言語文化に関する指導の充実
加强语言和文化教学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川雅子
  • 通讯作者:
    小川雅子
「伝統的な言語文化」の教材開発と指導方法の研究
“传统语言与文化”教材及教学方法开发研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川雅子
  • 通讯作者:
    小川雅子
学習者の発達団回二着目した神話教材の開発に関する研究
以学习者发展群体为中心的神话教材开发研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川 雅子
  • 通讯作者:
    小川 雅子
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    2018
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    $ 1.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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  • 资助金额:
    $ 1.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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