Development and Implementation of a Public Health Nurse Education Program to Improve Competencies to Respond to Globalization in the COVID-19 Era

制定和实施公共卫生护士教育计划，以提高应对 COVID-19 时代全球化的能力

基本信息

批准号：
22K11141
负责人：
小寺さやか
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Kobe University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K11141/
关键词：
保健師基礎教育グローバル化対応能力プログラム開発実装

项目摘要

グローバル化が進展する中，COVID-19のパンデミックは，とりわけ社会的弱者と言われる外国人の健康と生活に大きな影響を及ぼしており，保健師が外国人に関わる機会も増加している。本研究では，これらに対応できる保健師を育成するための実装的な基礎教育プログラムを開発し，その普及を図ることである。2022年度は、在住外国人の支援ニーズを明らかにするために1事例の事例分析を実施した。便宜的サンプリングにより、COVID-19陽性となり自宅療養を経験した外国人1名に半構造化インタビューを実施した。その結果、支援に対する思いとして、【保健医療サービス利用のハードル】【公的支援を受けることへの諦め】【友人や周囲からの支援の有難さ】【母国政府からの支援の手厚さ】【セルフケアの重要性】等のカテゴリが抽出された。言語の障壁が少ない外国人であっても、制度や文化の壁から保健医療サービスへのアクセスが難しいことが明らかとなった。一方で、特に外国人にとってエスニックコミュニティから得られるサポートが重要になる可能性が示唆された。また、2022年度にコロナ禍において保健師課程で試行的に実施した在住外国人の支援を目的とした教育プログラムの総括を行った。その結果、学生は一連の展開を通して、文化や歴史、価値観を理解することの重要性に気づくとともに、異なる文化的背景を持つ住民集団の健康課題と保健医療福祉システムにおける課題について考えることができていた。また、コミュニケーション能力については、やさしい日本語が一つのコミュニケーションツールになることを実感し自信を得ていた。以上を踏まえて教育プログラムの内容を検討した。

随着全球化的进展，COVID-19大流行正在对外国人的健康和生活产生重大影响，据说外国人在社会上特别脆弱，公共卫生护士与外国人互动的机会也在增加。本研究的目的是制定实用的基础教育计划，以培训能够满足这些需求的公共卫生护士，并进行传播。 2022年度，我们对1个案例进行了案例分析，明确了外国人居民的支援需求。通过便利抽样，对一名 COVID-19 检测呈阳性并接受家庭治疗的外国人进行了半结构化访谈。因此，他们对支持的想法是：“使用健康和医疗服务时遇到障碍”、“放弃接受公共援助”、“感谢朋友和周围人的支持”、“多么慷慨”。来自本国政府的支持”，并提取了“自我保健的重要性”等类别。很明显，即使是语言障碍很少的外国人，由于制度和文化障碍也很难获得健康和医疗服务。另一方面，有人认为，少数民族社区的支持对于外国人来说可能特别重要。此外，他还总结了2022年冠状病毒大流行期间在公共卫生护士课程中试行的旨在支持外国人居民的教育计划。结果，通过一系列的发展，学生们认识到了解文化、历史和价值观的重要性，并能够思考不同文化背景人群的健康问题以及健康、医疗和福利体系中的问题。曾是。此外，在沟通能力方面，他们通过认识到简单的日语可以成为一种沟通工具而获得了信心。基于上述情况，我们考虑了教育计划的内容。