How the Problem-based Leaning tutor experience improve educational skill of final year medical students

基于问题的学习导师体验如何提高最后一年医学生的教育技能

基本信息

  • 批准号:
    26460606
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
新・医学教育 概論(2)
新医学教育概述(二)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    瀬江千史;本田克也;小田康友;菅野幸子
  • 通讯作者:
    菅野幸子
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Oda Yasutomo其他文献

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