Investigating the relative contributions of working memory training and English language teaching to cognitive and foreign language development
调查工作记忆训练和英语教学对认知和外语发展的相对贡献
基本信息
- 批准号：25780535
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
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Investigating the relative contributions of computerised working memory training and English language teaching to cognitive and foreign language development
调查计算机化工作记忆训练和英语教学对认知和外语发展的相对贡献
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：林 裕子・小林 大晟・豊重 剛・河野 翔太
- 通讯作者：林 裕子・小林 大晟・豊重 剛・河野 翔太
Exploring approaches to developing oracy and early literacy in children transitioning to formal foreign language instruction: Interactive storytelling in focus
探索向正式外语教学过渡的儿童发展口语能力和早期识字能力的方法：重点关注互动讲故事
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yuko Hayashi
- 通讯作者：Yuko Hayashi
教員養成課程専門科目における高校生の参画―佐賀大学高大連携プロジェクト「教師へのとびら」の取り組みを手がかりとして―
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- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：竜田 徹・林 裕子・米田 重和
- 通讯作者：竜田 徹・林 裕子・米田 重和
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ALK Expression in Small Cell Lung Cancer
小细胞肺癌中 ALK 的表达
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10.1111/his.13842 - 发表时间：
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- 影响因子：6.4
- 作者：
Kondoh Chiaki;Horio Yoshitsugu;Hayashi Yuko;Ebi Hiromichi;Hida Toyoaki;Hasegawa Yoshinori;Yatabe Yasushi - 通讯作者：
Yatabe Yasushi
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Being an Island National in the Context of the Pandemic
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- DOI：
- 发表时间：
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