Developmental Study of the relationship of children's causal explanation and knowledge about air

儿童因果解释与空气知识关系的发展研究

基本信息

  • 批准号:
    25871018
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「おもしろい!」だけじゃない『うちの3姉妹』(松本ぷりっつ『うちの3姉妹 第10巻』文庫版の解説)
《我的三姐妹》不仅仅是“有趣!”(松本·普利茨《我的三姐妹》第10卷平装本的评论)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永盛善博
  • 通讯作者:
    永盛善博
幼児・児童における空気概念の発達・学習に関する概観(その4):教育実践研究における「空気の存在」の取り上げられ方
婴幼儿空气概念的发展和学习综述(第四部分):教育实践研究中如何看待“空气的存在”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永盛善博
  • 通讯作者:
    永盛善博
保育者養成課程科目「発達心理学」への子育てマンガの導入 : 松本ぷりっつ『うちの3姉妹』から子どもの発達を学ぶ
将育儿漫画引入保育员培训课程《发展心理学》:从松本普里图的《我的三姐妹》中了解儿童发展
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永盛善博
  • 通讯作者:
    永盛善博
幼児・児童における空気概念の 発達・学習に関する概観(その3):「空気の存在」に関する理科・生活科教科書や 科学読み物と認知発達研究の照合
婴幼儿空气概念的发展与学习概况(第三部分):与“空气的存在”相关的科学与生活方式教科书及科学读物对比及认知发展研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永盛善博
  • 通讯作者:
    永盛善博
幼児・児童における空気概念の発達・学習に関する概観(その2)―学習指導要領における取り扱いの変遷と学習内容の順序―
婴儿及儿童空气概念的发展和学习概览(第二部分) - 课程指引处理方式及学习内容顺序的变化 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永盛善博
  • 通讯作者:
    永盛善博
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Nagamori Yoshihiro其他文献

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