Development of statistics lesson to strengthen the articulation between primary and lower secondary school curriculum: From the perspective of developing statistical reasoning abilities

加强中小学课程衔接的统计课程开发——以培养统计推理能力为视角

基本信息

  • 批准号:
    26780509
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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专利数量(0)
Combining models related to data distribution through conjecturing and validation: Paper helicopter experimentation with Year 5 students
通过推测和验证结合与数据分布相关的模型:与五年级学生进行纸直升机实验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawakami;T.
  • 通讯作者:
    T.
モデリング研究における理論と実践の架橋を目指して―企画趣旨説明―
旨在架起建模研究理论与实践的桥梁 - 项目目的说明 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Lamb;J.;Kawakami;T.;Saeki;A.;& Matsuzaki;A.;川上貴・松嵜昭雄
  • 通讯作者:
    川上貴・松嵜昭雄
アクティブラーニングを位置付けた小学校算数の授業プラン(金本良通編著)
以主动学习为特色的小学数学教案(金本吉通编)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Lamb;J.;Kawakami;T.;Saeki;A.;& Matsuzaki;A.;川上 貴
  • 通讯作者:
    川上 貴
小学校低学年における「分布の見方」を重視した統計授業の開発とその試み―クラスのボール投げを題材として―
小学低年级强调“观看分布”的统计课的开发与尝试——以课堂上的抛球为科目——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawakami;T.;& Mineno K.;川上貴,米田重和,佐伯昭彦,立石耕一;川上貴,田中知希
  • 通讯作者:
    川上貴,田中知希
中学校との連携を志向した小学校における統計カリキュラムの改善に関する一考察―「統計的推論力」の育成に着目して―
与初中合作完善小学统计课程的研究——以“统计推理能力”的培养为中心——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawakami;T.;川上貴;川上貴,米田重和,浦郷淳,立石耕一,石井豪;川上貴
  • 通讯作者:
    川上貴
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2-D ELASTODYNAMIC TIME-REVERSAL ANALYSIS USING TOPOLOGICAL SENSITIVITY AND ITS APPLICATION TO ULTRASONIC LINEAR ARRAY TESTING
使用拓扑灵敏度的二维弹性动力时间反转分析及其在超声线阵测试中的应用
  • DOI:
    10.2208/jscejam.76.2_i_15
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamamura Hiroshi;Putri Eryanti Utami;Kawakami Takashi;Suzuki Akihiro;Ariesyady Herto Dwi;Ishii Takaaki;中村陸哉・神田佑亮;田代匡彦・斎藤隆泰・木本和志
  • 通讯作者:
    田代匡彦・斎藤隆泰・木本和志
UNO(ULO) active space for multireference calculations on classical and quantum computers. Revisit to the iron-sulfur complexes
UNO(ULO) 活动空间,用于经典和量子计算机上的多参考计算。
  • DOI:
    10.1016/j.cplett.2020.137252
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.8
  • 作者:
    Miyagawa Koichi;Shoji Mitsuo;Isobe Hiroshi;Yamanaka Shusuke;Kawakami Takashi;Okumura Mitsutaka;Yamaguchi Kizashi
  • 通讯作者:
    Yamaguchi Kizashi
Year 6 Students’ Gradual Identification of Mathematical Models of Average Speed When Making Sense of ‘Walking’
六年级学生在理解“步行”时逐渐识别平均速度的数学模型
UNO DMRG CAS CI calculations of binuclear manganese complex Mn(IV) 2 O 2 (NHCHCO 2 ) 4 : Scope and applicability of Heisenberg model
UNO DMRG CAS CI 双核锰络合物 Mn(IV) 2 O 2 (NHCHCO 2 ) 4 的计算:海森堡模型的范围和适用性
  • DOI:
    10.1002/jcc.25602
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3
  • 作者:
    Kawakami Takashi;Miyagawa Koichi;Sharma Sandeep;Saito Toru;Shoji Mitsuo;Yamada Satoru;Yamanaka Shusuke;Okumura Mitsutaka;Nakajima Takahito;Yamaguchi Kizashi
  • 通讯作者:
    Yamaguchi Kizashi
膜処理技術の最新動向
膜处理技术的最新趋势
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamamura Hiroshi;Putri Eryanti Utami;Kawakami Takashi;Suzuki Akihiro;Ariesyady Herto Dwi;Ishii Takaaki;中村陸哉・神田佑亮;田代匡彦・斎藤隆泰・木本和志;山村寛
  • 通讯作者:
    山村寛

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  • 通讯作者:
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Theoretical studies on CaMn4O5 clusters in PSII by high accuracy MO calculations
PSII中CaMn4O5团簇的高精度MO计算理论研究
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  • 财政年份:
    2020
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    $ 2.25万
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区域创新战略的生产网络结构设计
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    2014
  • 资助金额:
    $ 2.25万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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针对细胞生物分子的环化N-烷基肽的定向进化
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    2013
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

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  • 资助金额:
    $ 2.25万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    24K09096
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24K06067
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小中高連携による英語読み書き教育の探究:英語検定教科書のジャンル分析
小学、初中、高中合作开展英语读写教育探索——英语考试教材体裁分析
  • 批准号:
    24K04065
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語スピーキング指導のための小中連携型校内研修パッケージの開発と効果の検証
中小学英语口语教学校内培训包的开发及有效性验证
  • 批准号:
    24K00094
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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