A Historical Study on Intellectual Property Governance and American Higher Education
知识产权治理与美国高等教育的历史研究
基本信息
- 批准号:24530982
- 负责人:
- 金额:$ 2.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
1920~60年代アメリカの州立大学と地域―ウィスコンシン大学同窓会研究財団の歴史的展開
1920年代至1960年代的美国州立大学和地区:威斯康星大学校友研究基金会的历史发展
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:五島敦子
- 通讯作者:五島敦子
ヴィンセント・ティントのラーニング・コミュニティ論-学生の学問的生活を共同化する試み
文森特·廷托(Vincent Tinto)的学习社区理论:使学生的学术生活变得公共的尝试
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:間篠剛留
- 通讯作者:間篠剛留
研究倫理の確立を目指して―国際動向と日本の課題(第3章 アメリカにおける技術移転機関の倫理)
旨在建立研究伦理 - 日本的国际趋势和问题(第 3 章美国技术转让机构的伦理)
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:東北大学高度教養教育・学生支援機構編;羽田貴史;宮田由紀夫;五島敦子;他6名
- 通讯作者:他6名
第二次大戦後アメリカの大学における成人学生の受容過程―ウィスコンシン大学フレッド学長の大学改革を事例として
二战后美国大学成人学生的录取过程:威斯康星大学校长 Fred 的大学改革案例研究
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:五島敦子
- 通讯作者:五島敦子
21 世紀における大学と社会 ― Engaged University
21世纪的大学与社会 - Engaged University
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:五島敦子
- 通讯作者:五島敦子
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A Study on the Evaluation Framework for Community Engagement in American Higher Education
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$ 2.08万 - 项目类别: