A Study on the Improvement of Phonetic Acquisition through the Introduction of Autonomous Learning Strategies to the Phonetic Education of Foreign Languages

外语语音教育引入自主学习策略提高语音习得的研究

基本信息

  • 批准号:
    24520651
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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专利数量(0)
Test review: The National Center Test for University Admissions.
考试回顾:国家大学招生中心考试。
  • DOI:
    10.1177/0265532213483095
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshinori Watanabe
  • 通讯作者:
    Yoshinori Watanabe
Learning Oriented Language Assessment
面向学习的语言评估
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡部良典
  • 通讯作者:
    渡部良典
Practice in Producing Language Test Specifications by Reverse Engineering
逆向工程制作语言测试规范的实践
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshinori Watanabe
  • 通讯作者:
    Yoshinori Watanabe
EFL Testing & Assessment
英语测试
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshinori Watanabe
  • 通讯作者:
    Yoshinori Watanabe
「シラバスの作成とプログラム評価:設計からニーズ分析、効果の測定まで」
“教学大纲创建和项目评估:从设计到需求分析再到有效性衡量”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡部良典
  • 通讯作者:
    渡部良典
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NIIKURA Mayako其他文献

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