明治～昭和戦前期における短歌教育の研究　ー学習者の言葉とその交流を観点としてー

明治至昭和初期的短歌教育研究 - 从学习者的语言及其交流的角度 -

• 批准号: 22K02563
• 负责人: 出雲 俊江
• 金额: $ 1.08万
• 依托单位: Hiroshima Jogakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02563/
• 关键词: 明治期女子教育; 萩の舎; 樋口一葉; 国語科教育; 短歌; 女子教育; 当事者教育; 国語教科書

計画では、当該年度は、戦前期教科書における短歌の再録状況を調べることにしていたが、困難な状況となったため、予定を変更し、明治期の女子教育について取り組むこととした。具体的には、明治期女子教育を概観すること、学校教育の如何に関わらず、短歌教育の実際について知ることを今年度の課題とした。ただし残念ながら研究成果としてとして発表が可能なほどの整理には至っていない。今年度の取り組み内容と成果については以下のとおりである。①新しい勤務校が保有する資料などについての状況確認②明治期の女子教育についての資料収集→基本的な資料についての調査と購入に現在取組中である。③明治期の短歌教育についての具体的な指導状況・内容について知ること→明治初期における女子教育の中心の一つとしての、歌塾における和歌の教育をとりあげることとした。具体的には、樋口一葉を中心に、その教育経歴、特に歌塾「萩の舎」における和歌の学びについて調べた。まずは「歌塾」の教育の概要について理解した。またその上で、特に当時の歌塾の一般的な教育として行われていた、題詠による和歌創作の学びにおいて、詠み手自身の言葉がどのように求められ、位置づけられていたかなどを中心に、指導内容について知ることができた。

原计划今年调查短歌在战前教科书中的重印情况，但由于形势变得困难，计划发生变化，决定将重点放在明治时期的女子教育上。具体来说，今年的任务是提供明治时期女童教育的概况，并了解短歌教育的实际实践，无论学校教育类型如何。然而不幸的是，这些结果还没有组织到可以作为研究成果发表的程度。今年的具体工作和成果如下。 ① 确认新学校所持有的资料状况 ② 收集明治时期女子教育资料 → 目前正在研究和购买基础资料。 ③ 了解明治时期短歌教育的具体教学情况和内容 → 我决定以明治初期女子教育中心之一的诗歌学校的和歌教育为重点。具体来说，我重点关注樋口一代，研究了她的教育背景，特别是她在诗歌学校“萩之社”学习和歌的情况。首先，我了解了“歌塾”教育的概要。另外，我会重点讨论诗人自己的词是如何寻找和定位的，特别是通过标题诗来研究和歌作文，这是当时诗歌学校的常见教育，我可以了解教学内容。 。