認知科学的アプローチを用いた形態評価における力学的感性の解明

使用认知科学方法阐明形态评估中的机械敏感性

• 批准号: 18J10168
• 负责人: 奥村 恵美佳
• 金额: $ 1.22万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-25 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18J10168/
• 关键词: 安定性; 審美性; 構造体; 力学的感性; 教育背景; 芸術教育; 工学教育; 重心位置; 形態評価; 設計力; 形の認知; 視覚的力学感; sense of visual dynamics; 建築

構造体を設計する上で、どのように構造体が自立するか判断する直感的な能力、すなわち、内在する力の流れや動きをイメージする能力が挙げられる。この能力は「力学的感性」と定義され（日本建築学会、2014）、研究が進められている。本研究では、認知科学的アプローチを用いて、力学的感性の多角的な解明を試みた。前年度に引き続き、人の教育背景および物体の重心位置が、人の視覚的な物理的安定性や物体の審美性の評価にどのように影響を与えるか調査を行った。異なる教育的背景を持つ参加者（工学学生、芸術学生、その他の学生）を募り、自立した物体に対する審美性および安定性の評価を行う実験課題を実施した。実験結果から、審美性、安定性の評価において、どちらの評価も教育背景の違いが影響していることが分かった。審美性の評価で、人は安定しているように見える物体を好むことを示した。ただし、芸術学生は、不安定にみえる物体の美しさを強調する傾向があった。また、安定性の評価結果から、参加者は、重心位置の視覚情報に基づいて、物体の心理的安定性を線形推定していることが分かった。この推定は、教育背景や物体がもたらす幾何学的錯視の影響を受けていることが分かった。工学学生は、物体の不安定性をより厳しく評価する傾向があり、芸術学生はより柔軟な評価をしていることが分かった。これらの実験結果を学会で発表後、原著論文としてまとめ報告した(Okumura & Yamanaka, 2020 in press)。この実験結果に基づき、さらなる検討を行うべく追試を実施し、人の視覚的な物理的安定性や物体の審美性の評価がどのように影響を受けているのか調査を行った。結果をまとめ、原著論文として報告する予定である。

在设计结构时，需要有一种直觉能力来判断结构如何独立站立，换句话说，就是想象内在力的流动和运动的能力。这种能力被定义为“机械敏感性”（日本建筑研究所，2014），研究正在进行中。在这项研究中，我们尝试使用认知科学方法从多个角度阐明机械敏感性。延续去年，我们调查了一个人的教育背景和物体的重心位置如何影响人们对物体的视觉物理稳定性和美观性的评价。我们招募了来自不同教育背景的参与者（工科学生、艺术学生和其他学生）来执行一项实验任务，评估独立物体的美观性和稳定性。实验结果发现，教育背景的差异对美观性和稳定性的评价都有影响。审美评价表明，人们更喜欢看起来稳定的物体。然而，艺术学生倾向于强调看似不稳定物体的美感。此外，稳定性评估结果表明，参与者根据重心的视觉信息线性估计物体的心理稳定性。结果发现，这种估计受到教育背景和物体引起的几何错觉的影响。他们发现，工科学生倾向于更严厉地评估物体的不稳定性，而艺术学生的评估则更灵活。在学术会议上展示这些实验结果后，我们将其总结并报告为原始论文（Okumura & Yamanaka，2020 年出版）。基于这个实验的结果，我们进行了后续测试，以进一步研究人们对物体的物理稳定性和美观性的评价受到了怎样的影响。我们计划总结结果并将其作为原始论文报告。

项目成果

Shape recognition and center of mass: How educational backgrounds in engineering and art & design affect aesthetic and stability evaluations towards self-supporting shape objects

形状识别和质心：工程和艺术教育背景如何

• 发表时间: 2020
• 期刊: International Journal of Affective Engineering
• 影响因子: 0.3
• 作者: Kogashi;K.; Matsuno;T.; Sato;S.; Isobe;H.;Emika OKUMURA and Toshimasa YAMANAKA
• 通讯作者: Emika OKUMURA and Toshimasa YAMANAKA

How Do People Evaluate the Designed Artefacts? In Fukuda, S. (ed.) Emotional Engineering, Vol.7: The Age of Communication

人们如何评价设计的制品？

• 发表时间: 2019
• 作者: Okumura;E. & Yamanaka;T.
• 通讯作者: T.