Research on the disabled person English education security utilized the two-dimensional dot code

利用二维点码的残疾人英语教育保障研究

• 批准号: 22520594
• 负责人: BABA Keiko
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Nihon Fukushi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22520594/
• 关键词: 障害者情報保障; 二次元ドットコード; 音声ペン; 障害者教育; 教育工学; 発話障害; 手話ペン; 二次元コード読み取り機器; 情報保障; 手話言語; 点字; アメリカ手話; 二次元コードと音声ペン; 読み取り機器; 障害学生授業情報保障; ESP教育; アメリカ手話(ASL); 言語習得; 視覚障害者用立体コピー

The information security of people with disabilities, is an important issue in education. The purpose of this study, was to take advantage of the two-dimensional code to the information security of the impairment of vision, hearing, and intellectual development. The research results, it becomes better-than-expected results of the study, I was able to contribute to people with disabilities information security greatly. In the research process, with the cooperation of experts are involved in various fields, and have created a prototype. For results, the symposium and lecture in the "speech pen that connects to the words, connect knowledge and access to Life" - to conduct a nest, and spread with disabilities specification of the two-dimensional code to the public at large.

残疾人的信息安全，是教育中的一个重要问题。本研究的目的，是为了利用二维码来保障视力、听力和智力发育障碍的信息安全。这个研究结果，它变得比预期的研究结果更好，我能够为残疾人信息安全做出很大的贡献。在研究过程中，与涉及各个领域的专家合作，并制造出了原型机。为了取得成果，本次座谈会暨讲座以“语音笔连接文字，连接知识，获取生活”为主题，进行了筑巢，向广大公众传播残疾人规范的二维码。

项目成果

発話障害者への音声ペン活用に関しての考察―二次元コード印刷『おしゃべりブック翻やくん』

关于语言障碍者使用语音笔的思考 - 二维码打印“Chattle Book Hantaya-kun”

• 发表时间: 2012
• 作者: 馬場景子

手話ペンを活用した手話教育-『学校生活の手話』とアメリカ手話指導

使用手语笔的手语教育——“学校生活手语”和美国手语教学

• 发表时间: 2012
• 作者: 馬場景子

二次元コード印刷おしゃべりブック翻やくん

二维码打印聊天本多田君

• 发表时间: 2012
• 作者: 馬場景子

工業英語検定

工业英语考试

• 发表时间: 2010
• 作者: 馬場景子

二次元コードを活用した知的障害言語習得へのステップ

使用二维码学习智障语言的步骤

• 发表时间: 2011
• 作者: 馬場景子