Research and Development of a Cognitive Diagnostic Japanese Listening Test for Learning Improvement

用于提高学习能力的认知诊断日语听力测试的研究与开发

• 批准号: 17H02349
• 负责人: SHIMADA Megumi
• 金额: $ 8.24万
• 依托单位: Nihon University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02349/
• 关键词: アトリビュート; Qマトリックス; 認知診断モデル; CEFR; 日本語教育; 聴解能力; 日本語聴解テスト; 認知診断テスト; 回顧的口頭報告; オンラインテスト; Moodle; B1; 教育評価・測定; 聴解テスト; Webテスト

项目成果

シンガポール国立大学(シンガポール)

新加坡国立大学（新加坡）

回顧的口頭報告による聴解テスト項目の検証

使用回顾性口头报告验证听力理解测试项目

• 发表时间: 2019
• 作者: 氷上正;山下一夫;千田大介;吉川龍生;松浦年男;村田はるせ;豊島正之;西谷功;澁川晶・谷部弘子・島田めぐみ・保坂敏子・孫媛
• 通讯作者: 澁川晶・谷部弘子・島田めぐみ・保坂敏子・孫媛

日本語聴解認知診断テストの開発― 予備試験の開発と分析 ―

日语听力理解认知诊断测试的开发 - 初步测试的开发和分析 -

• 发表时间: 2019
• 作者: Sugioka;Yoko;Ito;Takane and Yumoto;Yoko;久野量一;澁川晶
• 通讯作者: 澁川晶

授業改善のための視点と授業デザイン

改进课程的视角和课程设计

• 发表时间: 2019
• 作者: 木部暢子;中澤光平;横山晶子;中地 義和（訳）;谷部弘子
• 通讯作者: 谷部弘子

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