The expertise of teachers in creating collaborative learning participation structures

教师在创建协作学习参与结构方面的专业知识

• 批准号: 17K04673
• 负责人: Kaneta Yuko
• 金额: $ 2万
• 依托单位: Miyagi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K04673/
• 关键词: 協同的な学習; 参加構造; 会話フロア; 公共圏; リヴォイシング; 沈黙; 著者性; 著者; 小グループ; 聴き手の重要性; 教育学; 教育社会学; 教育人類学

项目成果

教室の多層的な会話フロアにおける公共圏の創出の検討

检验在教室的多层对话地板上创建公共领域

• 发表时间: 2021
• 期刊: 宮城教育大学紀要
• 作者: Ota;Hiroshi;相戸晴子;相戸 晴子;森 直人;相戸晴子;森 直人;相戸晴子;森直人・知念渉・金子良事;相戸晴子;森直人;相戸晴子;相戸晴子;森直人;相戸 晴子;小山儀秋監修;相戸 晴子;藤原文雄;藤原文雄;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;武小燕;阿古智子;阿古智子;石井知章編著 阿古智子著;北川公美子;金田裕子;山本康治;金田裕子;山本康治;金田裕子
• 通讯作者: 金田裕子

教室における聴くことを基盤とした参加構造の形成

形成基于课堂聆听的参与结构

• 发表时间: 2023
• 期刊: 宮城教育大学紀要
• 作者: Ota;Hiroshi;相戸晴子;相戸 晴子;森 直人;相戸晴子;森 直人;相戸晴子;森直人・知念渉・金子良事;相戸晴子;森直人;相戸晴子;相戸晴子;森直人;相戸 晴子;小山儀秋監修;相戸 晴子;藤原文雄;藤原文雄;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;武小燕;阿古智子;阿古智子;石井知章編著 阿古智子著;北川公美子;金田裕子
• 通讯作者: 金田裕子

教室における公共圏としての会話フロアと教師の位置取り

作为课堂公共领域的谈话层与教师的定位

• 发表时间: 2022
• 作者: Ota;Hiroshi;相戸晴子;相戸 晴子;森 直人;相戸晴子;森 直人;相戸晴子;森直人・知念渉・金子良事;相戸晴子;森直人;相戸晴子;相戸晴子;森直人;相戸 晴子;小山儀秋監修;相戸 晴子;藤原文雄;藤原文雄;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;武小燕;阿古智子;阿古智子;石井知章編著 阿古智子著;北川公美子;金田裕子;山本康治;金田裕子;山本康治;金田裕子;小沼佳菜実,金田裕子;鈴木美佐緒・金田裕子;金田裕子
• 通讯作者: 金田裕子

「教授学」の構築―宮城教育大学の「教育臨床研究」

构建“教育学”——宫城教育大学的“教育临床研究”

• 发表时间: 2018
• 作者: 小原一馬・丸山剛史・出口明子・岡澤慎一・艮香織・三石初雄;瓦井千尋・丸山剛史・小原一馬;小原一馬;吉村敏之;吉村敏之;小沼佳菜実・金田裕子;吉村敏之;吉村 敏之;鈴木美佐緒・金田裕子;吉村 敏之;吉村敏之・本田伊克・本間明信・埴原美枝子;吉村敏之;金田裕子;吉村敏之・金田裕子・本田伊克・本間明信
• 通讯作者: 吉村敏之・金田裕子・本田伊克・本間明信

教師の専門性を高める記録と省察

记录与反思，提升教师专业素养

• 发表时间: 2021
• 期刊: 宮城教育大学教員キャリア研究機構研究紀要
• 作者: Ota;Hiroshi;相戸晴子;相戸 晴子;森 直人;相戸晴子;森 直人;相戸晴子;森直人・知念渉・金子良事;相戸晴子;森直人;相戸晴子;相戸晴子;森直人;相戸 晴子;小山儀秋監修;相戸 晴子;藤原文雄;藤原文雄;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;阿古智子;武小燕;阿古智子;阿古智子;石井知章編著 阿古智子著;北川公美子;金田裕子;山本康治;金田裕子
• 通讯作者: 金田裕子